Ключевое слово: «образовательный процесс»
Колтунова М. В., Колычева З. И. КАНИКУЛЯРНАЯ ШКОЛА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ИНТЕРЕСА ОБУЧАЮЩИХСЯ К ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ХИМИИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы:
М. В. Колтунова, З. И. Колычева
М. В. Колтунова, З. И. Колычева
В материалах рассматривается формат взаимодействия школьников, педагогов и студентов с целью развития у детей интереса к научным исследованиям по химии. Каникулярная школа является формой обучения, которая зарекомендовала себя как средство развития интереса обучающихся к исследовательской деятельности.
Мениева К. А., Колычева З. И. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ЭДЬЮТЕЙНМЕНТА ПРИ ОБУЧЕНИИ ХИМИИ ДЛЯ РАЗВИТИЯ МОТИВАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ К ПРЕДМЕТУ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы:
К. А. Мениева, З. И. Колычева
К. А. Мениева, З. И. Колычева
Эдьютейнмент – принципиально новая технология в сфере образовательного процесса, посредством которой можно преодолеть проблему отсутствия стремления обучающихся к новым знаниям. Увлекательное обучение даст возможность развеять сложившиеся стереотипы о «скучных» уроках химии, а современные хобби школьников помогут вовлечь их в учебный процесс.
Ключевые слова:
обучение, образовательный процесс, развлечение, эдьютейнмент, игровое обучение, мотивация к обучению, увлечение
Сокорутова Л. В., Сигаева Л. Д. Развитие критического мышления младших школьников на уроках литературного чтения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы:
Л. В. Сокорутова, Л. Д. Сигаева
Л. В. Сокорутова, Л. Д. Сигаева
В статье рассматривается проблема развития критического мышления младших школьников. Критическое мышление строит образовательный процесс таким образом, чтобы дети сами научились замечать проблемы, анализировать собственную образовательную деятельность, стремились находить своеобразные решения вопроса, производить самоанализ своих действий и исправлять допущенные ошибки.
Ключевые слова:
развитие, образовательный процесс, критическое мышление, педагог, младший школьный возраст
Винокурова А. Р., Неустроева Е. Е. Производственная практика – основа профессиональных компетенций // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы:
А. Р. Винокурова, Е. Е. Неустроева
А. Р. Винокурова, Е. Е. Неустроева
В статье рассмотрены вопросы организации и проведения практик студентов Якутского сельскохозяйственного техникума по специальности Землеустройство и Земельно-имущественные отношения.
Иванов Н. А. Педагогическая диагностика на уроках иностранного языка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Автор:
Н. А. Иванов
Н. А. Иванов
В статье рассматриваются методические приёмы педагогической диагностики в целях выявления особенностей учащихся и трудностей, встречающихся в процессе выполнения педагогической деятельности. Педагогическую диагностику, на практике, производят в целях выявления в детях их личностных особенностей, а также для выяснения причин снижения эффективности образовательного процесса, методом выделения факторов, негативно влияющих на процесс их обучения иностранному языку.
Ключевые слова:
иностранный язык, образовательный процесс, трудности обучения, педагогическая диагностика, особенности
