Ключевое слово: «обучающиеся»
Гуринова П. С. Особенности применения дидактических средств в развитии креативных способностей студентов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор:
П. С. Гуринова
П. С. Гуринова
В научной статье рассматривается применение дидактических средств в развитии креативных способностей студентов, а также особенности их применения. Изучен опыт применения дидактических средств исследователей, педагогов, которые работают в профессиональных учебных организациях.
Ключевые слова:
развитие, обучающиеся, креативность, особенности, применение, дидактические средства, креативных способностей
Тимченко Е. С., Антипова Т. И. Влияние средств альтернативной коммуникации на социальное развитие и уровень развития речи у обучающихся с расстройствами аутистического спектра // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
Е. С. Тимченко, Т. И. Антипова
Е. С. Тимченко, Т. И. Антипова
Настоящее исследование посвящено изучению влияния средств альтернативной коммуникации на социальное развитие и уровень развития речи у обучающихся с расстройствами аутистического спектра (РАС). Исследование направлено на определение эффективности использования альтернативной коммуникации в качестве инструмента поддержки коммуникации, способствующего расширению социальных взаимодействий и стимулирующего развитие вербальной речи. В статье представлены результаты эмпирического исследования, проведенного с участием обучающихся с РАС, использующих различные формы альтернативной коммуникации. Анализ данных показывает позитивное влияние альтернативной коммуникации на социальную адаптацию и коммуникативные навыки, а также выявляет факторы, влияющие на эффективность их применения. Полученные результаты подчеркивают важность интеграции альтернативной коммуникации в образовательный процесс обучающихся с РАС для обеспечения их полноценного социального и речевого развития.
Недождиева П. С. АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ СО ШКОЛЬНИКАМИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
П. С. Недождиева
П. С. Недождиева
В данной статье рассматриваются актуальные вопросы профориентационной работы со школьниками. Профориентация рассматривается не как сумма отдельных мероприятий, направленных на оказание помощи выпускникам, а как органическая составная часть всей системы учебно-воспитательной работы.
Мороз Е. П. Урок цифры как инструмент или механизм повышения цифровой грамотности обучающихся // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
Е. П. Мороз
Е. П. Мороз
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
