Ключевое слово: «обучение иностранному языку»
Нилова М. А. Использование платформы на основе искусственного интеллекта Twee при подготовке текстовых заданий для обучения иностранному языку // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор:
М. А. Нилова
М. А. Нилова
В данной статье рассматривается популярная платформа для создания учебных материалов по иностранному языку Twee. С помощью платформы был сгенерирован текст, который анализируется на соответствие образовательным потребностям студентов направления подготовки «Горное дело». Приводится последовательный анализ заданий для каждого этапа работы с текстом, делается вывод о соответствии материалов, предложенных платформой, основным методическим требованиям.
Сивцева С. Н. Использование современных англоязычных песен в учебном процессе: перевод и изучение английского языка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор:
С. Н. Сивцева
С. Н. Сивцева
Данная статья исследует эффективное использование современных англоязычных песен в учебном процессе для обучения английскому языку. Она фокусируется на особенностях и методах перевода и изучения текстов песен с целью улучшения языковых навыков учеников. Освещаются методы использования музыки как инструмента для обогащения лексики, грамматики и понимания культурных контекстов на примере современной популярной музыки. Работа предлагает практические рекомендации для преподавателей, позволяющие успешно внедрить использование песен в учебный процесс с упором на эффективный перевод и изучение английского языка.
Ключевые слова:
обучение иностранному языку, перевод, англоязычные песни, текст песен, сложности перевода текста песен
Котляренко Ю. Ю., Николаева Е. А. Интеграция генеративного искусственного интеллекта в обучение иностранным языкам: влияние цифровой грамотности и навыков критического мышления на формирование коммуникативных компетенций студентов неязыковых специальностей // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – № 5 (май). – URL: http://e-koncept.ru/2025/251095.htm
ART 251095
DOI 10.24412/2304-120X-2025-11095
Авторы:
Ю. Ю. Котляренко, Е. А. Николаева
Ю. Ю. Котляренко, Е. А. Николаева Просмотров: 57
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Дмитриева В. А. Составление плана занятия по английскому языку с использование чат-ботов GigaChat и DeepSeek // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
В. А. Дмитриева
В. А. Дмитриева
Статья посвящена вопросам использования генеративного искусственного интеллекта в преподавании иностранных языков, и более конкретной его разновидности – диалоговых чат-ботов. Даётся обзор научно-методических статей о применении ИИ за последние три года и на их основе приводятся положительные и проблемные аспекты применения нейросетей. Автор описывает лингводидактические возможности двух чат-ботов по составлению плана урока по английскому языку в сравнении и опыт генерации заданий в рамках заданной темы для работы со студентами первого курса направления подготовки «Лингвистика» на практических занятиях по иностранному языку.
Бочарова Н. А., Баранова Н. А. О возможностях применения искусственного интеллекта в рамках преподавания иностранного языка в медицинском колледже // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
Н. А. Бочарова, Н. А. Баранова
Н. А. Бочарова, Н. А. Баранова
В данной статье рассматриваются возможности применения инструментов искусственного интеллекта в рамках преподавания иностранного языка в медицинском колледже. Особое внимание уделяется широкому функционалу онлайн-сервиса Twee, способного генерировать специальные учебные материалы для обучения студентов иностранному языку.
