Ключевое слово: «педагогическая технология»
Яким
М.
В.
Инновационные технологии творческого развития детей дошкольного возраста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=35374
Автор:
М. В. Яким
М. В. Яким
В статье рассмотрены вопросы творчества и развития творческого мышления в контексте изучения иностранного языка и развития интеллектуальной культуры личности. Представлено эмпирическое исследование в области образования, в котором разъясняется функция творческих методов, рассматриваются педагогические технологии и их применение. Также раскрыта сущность интеллектуальной культуры как комплекса умений в области умственной деятельности. Показано, что формирование интеллектуальной культуры – одна из важнейших задач образования и воспитания. Обоснованы корреляции интеллектуальной культуры как основы становления творческой личности.
Малкова
А.
О.
, Александрова
Н.
С.
РАЗВИТИЕ ИНИЦИАТИВНОСТИ ЧЕТВЕРОКЛАССНИКОВ В ПРОЦЕССЕ МАСТЕР-КЛАССА НА УРОКЕ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=35396
DOI 10.52376/978-5-907623-93-4_255
Авторы:
А. О. Малкова, Н. С. Александрова
А. О. Малкова, Н. С. Александрова
Статья посвящена исследованию развития инициативности четвероклассников в процессе мастер-класса на уроке изобразительного искусства. В современной педагогике наблюдается парадокс между необходимостью развития инициативности и малым количеством или отсутствием методических материалов для того, как это необходимо делать. В процессе работы была разработана программа мастер-классов, направленная на развитие инициативности четвероклассников на уроках изобразительного искусства.
Тэттей
А.
А.
, Баранова
Н.
А.
Применении арт-технологий в обучении английскому языку младших школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=35554
Авторы:
А. А. Тэттей, Н. А. Баранова
А. А. Тэттей, Н. А. Баранова
В статье рассматриваются арт-технологии и перспективы их применения на уроках английского языка в начальной школе. Статья посвящена возможностям внедрения арт-технологий в ход урока, учитывая возрастные особенности учеников младших классов и требования стандарта НОО. Рассматриваются положения ФГОС НОО, а именно область предметных результатов, возрастные особенности младших, арт-технологии и их классификации.
Помигуев
А.
В.
, Михайлов
С.
А.
, Фаизова
В.
Б.
, Садырин
В.
В.
ОПЫТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ ЭЛЕКТРОННЫХ УЧЕБНИКОВ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=35682
В статье отражается актуальность научно-методического изучения, анализа и обобщения педагогического опыта по использованию технологии «Использование в учебном процессе электронных учебников» для приобретения твёрдых знаний по изучаемым дисциплинам; отработки учебных вопросов в часы, отведенные распорядком дня для самостоятельной работы курсантов; самостоятельного изучения и самоконтроля материалов учебных занятий, на которых курсант отсутствовал по уважительным причинам.
Шептицкая
Ж.
В.
Обучающий веб-квест как средство развития универсальных учебных действий школьника //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=36644
Автор:
Ж. В. Шептицкая
Ж. В. Шептицкая
Развитие современного образования невозможно без активного развития новых педагогических технологий с опорой на информационно-коммуникационную составляющую. Квест-технология как нельзя лучше подходит для отработки и совершенствования не только информационно-коммуникационных навыков обучающихся, но и универсальных учебных действий в целом. Обучающий веб-квест оптимально сочетает в себе несколько педагогических технологий одновременно: игровую технологию, метод проектов, технологию критического мышления, технологию проблемного обучения.
Ключевые слова:
универсальные учебные действия, педагогическая технология, веб-квест, навыки xxi века
