Ключевое слово: «поколение z»
Повышение мотивации учебной деятельности на уроках английского языка с помощью интерактивных средств
Кривобок А. В. Повышение мотивации учебной деятельности на уроках английского языка с помощью интерактивных средств // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
А. В. Кривобок
А. В. Кривобок
В статье рассматривается проблема отсутствия мотивации у современных школьников на уроках английского языка и ее решение с помощью интерактивных средств обучения, учитывая ряд факторов, характерных для поколения 21 века.
Статья будет полезна преподавателям иностранных языков, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами мотивации и способами их решений.
Никифорова О. В., Габова Е. Г. К вопросу о традиционных и современных методах обучения английскому языку // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
О. В. Никифорова, Е. Г. Габова
О. В. Никифорова, Е. Г. Габова
В статье рассматриваются традиционные и современные методы обучения и их роль в образовательном процессе. Особое внимание уделяется характеристикам каждого из методов. В публикации приведен анализ их преимуществ и недостатков.
Алексеева В. С., Немировская Е. П. Анализ специфики поколения Z в контексте коммуникаций // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907623-36-1_371
Авторы:
В. С. Алексеева, Е. П. Немировская
В. С. Алексеева, Е. П. Немировская
В статье рассматривается поколение Z с точки зрения их поведения, медиапотребления и коммуникации в социальных сетях. В статье приводится список самых популярных по использованию социальных сетей среди российских пользователей, подробно рассматриваются самые популярные социальные сети среди зуммеров. Поведение поколения Z на разных платформах заметно отличается. Каждая социальная сеть анализируется по таким критериям, как цели и причины её использования, причины её популярности среди зуммеров, культура потребления контента в ней. В конце приводятся основные отличия, касающиеся потребления контента в разных социальных сетях.
Ларькина К. О. Особенности обучения иностранному языку студентов поколения Z // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Автор:
К. О. Ларькина
К. О. Ларькина
В статье рассказывается о теории поколений и её влиянии на стиль обучения. Автор подробно описывает психологические и другие особенности обучающихся поколения Z. Статья содержит результаты анкетирование обучающихся первых курсов в возрасте 17 до 22 лет. Автор даёт практические рекомендации по организации процесса обучения с опорой на эти характеристики.
Головащенко В. В., Гакаме Ю. Д. Организация работы по развитию эмоционального интеллекта младших школьников средствами анимации // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы:
В. В. Головащенко, Ю. Д. Гакаме
В. В. Головащенко, Ю. Д. Гакаме
В статье выделены уровни эмоционального развития, рассмотрена характеристика эмоциональной сферы у младших школьников, полярность влияния анимации на развития личности, описаны преимущества использования мульттерапии при развитии эмоционального интеллекта младших школьников, педагогические способы, методы и приёмы развития эмоционального интеллекта младших школьников с применением анимации.
