Ключевое слово: «преемственность»

Николаева В. Е., Панина С. В. Преемственность культуры в преподавании английского языка как иностранного // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 32. – С. 111–113. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771033.htm.
Статья в РИНЦ
В статье рассматриваются понятия "преемственность» и "преемственность культуры" в преподавании английского языка как иностранного в зарубежной практике.
Ситникова И. В., Хохлова М. В., Шабалина М. Р. Реализация принципа преемственности при построении системы математических задач в вузе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – № 5 (май). – С. 144–149. – URL: http://e-koncept.ru/2017/170115.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье исследуются возможности реализации принципа преемственности в рамках «школа – вуз» при построении системы математических задач. В качестве примера предложена подборка задач для изучения понятия «полигональная функция» в теме «Операционное исчисление». Показывается, что применение принципа преемственности помогает выработке необходимых для усвоения данного понятия умений и навыков.
Чаплинская Ю. А. Цветовая символика традиционной и современной китайской одежды // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 37. – С. 177–183. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771266.htm.
Статья в РИНЦ
Статья посвящена рассмотрению вопроса о символике цвета и ее роли в традиционной и современной китайской одежде. Цвет обретает символическое значение, придающее костюму как знаку определенную смысловую наполненность. В рамках исследования предпринимается попытка выявить преемственность цветовой гаммы традиционной китайской одежды в современном костюме.
Пяткова О. Б., Столяренко С. Ю. Преемственность изучения предмета «Химия» в условиях реализации ФГОС начального и основного общего образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – № V10. – С. 71–75. – URL: http://e-koncept.ru/2017/171038.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье говорится о преемственности изучения предмета «Химия» в условиях реализации ФГОС начального и основного общего образования в общеобразовательных организациях. Содержание химического образования просматривается в курсе «Окружающий мир» в 1–4-х классах по ФГОС. В статье описывается необходимость введения пропедевтических курсов по химии для решения таких проблем, как хаотичный набор начальных химических знаний и отсутствие навыков работы с экспериментом у обучающихся. Устранению данных проблем будет способствовать грамотно выстроенная система внеурочной деятельности, дающая возможность педагогам начальной школы с помощью учителя химии сформировать навыки исследовательской деятельности на основе химического эксперимента.
Кузнецов Г. В. Культурная преемственность поколений как один из путей оздоровления современной российской молодежи // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – . – С. 81–85. – URL: http://e-koncept.ru/2017/0.htm.
Статья посвящена рассмотрению новых подходов к понятию преемственность, представляющей собой обязательное условие для нормального функционирования и динамичного развития общества и его культуры.