Ключевое слово: «природа»

В статье рассмотрено значение формирования экологической культуры и экологического сознания у детей в дошкольном возрасте в процессе проведения сюжетно-ролевых игр, рассмотрен процесс проведения экологических сюжетно-ролевых игр и выбор темы таких игр. В данной статье акцентируется внимание на формирование экологической культуры у детей дошкольного возраста.

Статья посвящена вопросам влияния художественной литературы на экологическое воспитание старших дошкольников. Авторы обращают внимание на высокий уровень потребительского отношения людей к ресурсам, которые отрицательно повлияли на экологию. Анализируются труды ученых, которые подчёркивают важность роли художественной литературы в формировании эко-логической культуры у детей.

Авторы статьи исследуют воспитательный потенциал местности “Ус Хатын” как сакрального места территория которого пользуется для проведения традиционного якутского праздника "Ысыах", так же рассматривается его роль в формировании ценностных ориентиров у детей. Статья анализирует праздничную культуру якутов как средство образовательной практики, способствующее развитию уважения к культурному наследию и национальным традициям. Авторы представляют примеры использования местности “Ус Хатын” для интеграции детей в культурное наследие народа Якутии. Результаты исследования подчеркивают важность сохранения и передачи традиций, обрядов и праздничной культуры в воспитании молодого поколения.

В статье раскрываются экологические аспекты развития восприятия дошкольников. Рассматривается понятие «Экологическая культура» в образовательной литературе. Подчеркивается важность природы в жизни каждого человека, следовательно, необходимо, вовремя научить детей любить уголок родной земли и всю природу как один большой дом.

В данной научной статье рассматривается трудолюбие его понятие аспекты формирования трудолюбия у дошкольников, роль природы в воспитании трудолюбия дошкольника. Так же раскрывается взаимосвязь между природой и трудолюбием.