Ключевое слово: «проектная деятельность»
Мартынова Д. Д., Воробьева А. А., Полетаева Д. А., Протасова А. А. Фестиваль культур: воспитание толерантности и коммуникативной компетентности у учащихся 5-х классов через коллективное творческое дело // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Д. Д. Мартынова
Актуальность воспитательного аспекта данного КТД обусловлена необходимостью формирования толерантного сознания и уважительного отношения к культурному разнообразию в условиях современного многополярного мира. Целью проведения мероприятия являлось создание условий для развития у школьников эмпатии, коммуникативных навыков и интереса к культурам разных народов через совместную творческую деятельность. Основные результаты деятельности включают в себя разработку и успешную реализацию сценария «Фестиваль культур», вовлечение учащихся в активную проектную работу и их публичные презентации. Практическая значимость статьи заключается в предоставлении готового методического инструмента для классных руководителей, учителей-предметников и советников по воспитанию, который может быть адаптирован для духовно-нравственного воспитания школьников.
Мамаева М. В., Завьялова Н. Ю., Белослудцева А. А., Бондарева К. П. День матери: творим, снимаем, поздравляем! – воспитание любви, благодарности и семейных ценностей у школьников через создание творческого видеопоздравления // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
В современном образовательном процессе особую актуальность приобретает воспитание эмоционального интеллекта и нравственных качеств подростков, таких как благодарность и уважение к семье. Целью (КТД) стало создание силами девятиклассников поздравительного видеоролика ко Дню матери. В результате проекта учащиеся не только развили навыки командной работы, креативного мышления и медиа грамотности, но и проявили искренние чувства по отношению к самым близким людям. Практическая значимость статьи заключается в том, что представленный опыт может быть полезен классным руководителям, педагогам-организаторам и учителям, находящимся в поиске новых идей для проведения воспитательных мероприятий в среднем звене школы, направленных на укрепление детско-родительских отношений.
Дмитриева О. Г., Жданова Ю. В., Кокорина Ю. В., Пономарёва П. Ю. Выставка «Портрет моей мамы»: воспитание ценностного отношения к семье и развития творческого потенциала учащихся 3-х классов через организацию коллективной творческой деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Актуальность воспитательного аспекта КТД обусловлена необходимостью укрепления института семьи и формирования у младших школьников эмоционально-нравственных качеств: любви, уважения и благодарности к матери. В современном мире, где доминируют цифровые технологии, живое эмоциональное общение и совместное творчество отходят на второй план, что делает подобные мероприятия особенно востребованными. Целью проведения выставки является создание условий для осмысления детьми образа матери, выражения своих чувств через художественное творчество и развития навыков коллективной деятельности. Основные результаты включают в себя создание силами учащихся тематической выставки, формирование коммуникативных универсальных учебных действий и укрепление детско-родительских отношений. Практическая значимость статьи заключается в предоставлении готовой методической разработки для классных руководителей, советников по воспитанию и студентов педагогических вузов, которую можно реализовать в рамках внеурочной деятельности или при подготовке к праздникам.
Рублёва О. А., Голубчикова З. А., Лыскова А. И., Тебенькова К. М. Город своими руками: воспитание гражданской позиции учащихся в процессе коллективного творческого дела // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Статья посвящена актуальной проблеме воспитания гражданской ответственности и патриотизма у школьников через практико-ориентированную деятельность. Целью является описание методики проведения коллективного творческого дела по проектированию благоустройства городской среды. В статье представлены этапы организации КТД, конкретные примеры заданий и анализ результатов. Практическая значимость работы заключается в предоставлении готовой модели воспитательного мероприятия, которая будет полезна педагогам-организаторам, классным руководителям и методистам образовательных учреждений.
Евсикова С. А., Анцупова А. Д., Попова К. В. Путешествие по странам: расширение кругозора и развитие навыков презентации через проектную деятельность учащихся // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Актуальность проекта обусловлена необходимостью формирования у школьников базовых навыков XXI века: критического мышления, работы с информацией и эффективной коммуникации. Целью коллективного творческого дела (КТД) являлось расширение кругозора учащихся 6-х классов и развитие у них навыков поиска, анализа информации, а также умения выступать перед аудиторией, делиться открытиями и слушать других. Основным результатом стала серия информационных буклетов и проведение открытой презентации проектов. Практическая значимость работы заключается в представлении готовой методики, которую могут использовать педагоги для организации эффективной проектной деятельности в среднем звене школы.
