Ключевое слово: «рейтинговая система»
Васильченко
О.
А.
Опыт использование рейтинговой системы при проведении практических занятий в вузе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 25.
– С. 16–20.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/55247.htm
В работе приводятся данные об опыте использования рейтинговой системы при проведении практических занятий со студентами. Автор характеризует положительные стороны применения этого метода в учебном процессе. Он адресует свой опыт всем преподавателям высшей школы, которые стремятся стимулировать студентов к равномерной и плодотворной работе в течение всего семестра с дальнейшей объективной оценкой их труда
Тарасенко
Н.
В.
Рейтинговая система в воспитательном процессе как способ развития социальной активности школьника //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 25.
– С. 331–335.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/55310.htm
Рейтинговая система в воспитательном процессе как способ развития социальной активности школьника.
Евдокарова
Т.
В.
, Дмитриева
С.
Н.
Роль куратора во внедрении рейтинговой системы в условиях перехода на уровневое образование //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 19.
– С. 101–105.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/95193.htm
В статье даются данные исследования о роли куратора в помощи студентам при организации самостоятельной работы в условиях балльно-рейтинговой системы обучения.
Заровняева
О.
В.
, Прокопьева
М.
М.
Применение элементов рейтинговой системы в воспитательной работе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=21520
Авторы:
О. В. Заровняева, М. М. Прокопьева
О. В. Заровняева, М. М. Прокопьева
в данной статье представлено применение элементов рейтинговой системы в воспитательной работе, анализ рейтинговой системы. Определение понятий рейтинг и рейтинговая система. Предоставлено применение рейтинговой системы на примере МКУ Центр помощи и комплексного сопровождения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья «Берегиня» городского округа «город Якутск».
Моторин
И.
Ю.
Разработка образовательной веб-платформы «SmartTeach» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=41434
Автор:
И. Ю. Моторин
И. Ю. Моторин
В данной статье описывается разработка образовательной веб-платформы "SmartTeach", предназначенной для решения ключевых проблем в области образования. Платформа использует технологии Next.js, Tailwind, Nest.js, ReactFlow и TypeScript для создания гибких образовательных курсов, а также внедрения системы оценивания и поддержки учащихся на основе искусственного интеллекта. Особое внимание уделено механизмам индивидуализации обучения через "Траекторию обучения v2.0", рейтинговую систему "БЛу" и смарт-функцию "ИИ помоги!". Статья анализирует потенциал платформы для улучшения взаимодействия между учениками, учителями и родителями.
