Ключевое слово: «рейтинговая система»
Васильченко О. А. Опыт использование рейтинговой системы при проведении практических занятий в вузе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 25. – С. 16–20. – URL: http://e-koncept.ru/2014/55247.htm
В работе приводятся данные об опыте использования рейтинговой системы при проведении практических занятий со студентами. Автор характеризует положительные стороны применения этого метода в учебном процессе. Он адресует свой опыт всем преподавателям высшей школы, которые стремятся стимулировать студентов к равномерной и плодотворной работе в течение всего семестра с дальнейшей объективной оценкой их труда
Тарасенко Н. В. Рейтинговая система в воспитательном процессе как способ развития социальной активности школьника // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 25. – С. 331–335. – URL: http://e-koncept.ru/2014/55310.htm
Рейтинговая система в воспитательном процессе как способ развития социальной активности школьника.
Евдокарова Т. В., Дмитриева С. Н. Роль куратора во внедрении рейтинговой системы в условиях перехода на уровневое образование // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 19. – С. 101–105. – URL: http://e-koncept.ru/2015/95193.htm
В статье даются данные исследования о роли куратора в помощи студентам при организации самостоятельной работы в условиях балльно-рейтинговой системы обучения.
Заровняева О. В., Прокопьева М. М. Применение элементов рейтинговой системы в воспитательной работе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Авторы:
О. В. Заровняева, М. М. Прокопьева
О. В. Заровняева, М. М. Прокопьева
в данной статье представлено применение элементов рейтинговой системы в воспитательной работе, анализ рейтинговой системы. Определение понятий рейтинг и рейтинговая система. Предоставлено применение рейтинговой системы на примере МКУ Центр помощи и комплексного сопровождения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья «Берегиня» городского округа «город Якутск».
Моторин И. Ю. Разработка образовательной веб-платформы «SmartTeach» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор:
И. Ю. Моторин
И. Ю. Моторин
В данной статье описывается разработка образовательной веб-платформы "SmartTeach", предназначенной для решения ключевых проблем в области образования. Платформа использует технологии Next.js, Tailwind, Nest.js, ReactFlow и TypeScript для создания гибких образовательных курсов, а также внедрения системы оценивания и поддержки учащихся на основе искусственного интеллекта. Особое внимание уделено механизмам индивидуализации обучения через "Траекторию обучения v2.0", рейтинговую систему "БЛу" и смарт-функцию "ИИ помоги!". Статья анализирует потенциал платформы для улучшения взаимодействия между учениками, учителями и родителями.
