Ключевое слово: «ролевая игра»

Ролевая игра в формировании межкультурной компетенции будущих педагогов на занятиях по иностранному языку
Калинина А. М. Ролевая игра в формировании межкультурной компетенции будущих педагогов на занятиях по иностранному языку // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Автор: А. М. Калинина
Формирование межкультурной компетенции будущих педагогов обусловлено необходимостью подготовки педагога к работе в поликультурном образовательном пространстве. Среди технологий активного обучения особое место занимает ролевая игра, которая способствует развитию умений и навыков межличностного взаимодействия, а также творческих способностей обучающихся.
Ключевые слова: обучение иностранному языку, ролевая игра, формирование межкультурной компетенции, будущие педагоги, технологии активного обучения
Особенности использования технологии ролевых игр для развития устных речевых умений на уроках английского языка на старшей ступени
Войнова Ж. Е., Арушанова К. А. Особенности использования технологии ролевых игр для развития устных речевых умений на уроках английского языка на старшей ступени // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы: Ж. Е. Войнова, К. А. Арушанова
В статье рассматриваются проблемы использования технологии ролевых игр в обучении английскому языку. Актуализируется важность данной технологии в обучении старшеклассников. Рассматриваются задачи, функции, типы ролевых игр и некоторые приемы и обобщается опыт организации авторами ролевого общения, отмечаются преимущества использования, представлены примеры ролевых игр на занятиях по английскому языку со старшеклассниками.
Ключевые слова: ролевая игра, технология, иноязычная коммуникативная компетенция, совершенствование умений говорения, учебно-речевая ситуация, виды ролевых игр
Профессионализация детей дошкольного возраста
Шарафутдинова А. Ф., Миннуллина Р. Ф., Нуриева А. Р. Профессионализация детей дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы: А. Ф. Шарафутдинова, Р. Ф. Миннуллина, А. Р. Нуриева
В статье раскрывается содержание работы по ранней профориентации с воспитанниками дошкольных образовательных организаций. Цель статьи: поделиться опытом работы с коллегами по организации предметно – развивающей среды как средства ранней профессионализации в детском саду в соответствии с требованиями образовательного стандарта.
Ключевые слова: социализация, развитие ребенка, ролевая игра, формирование, дошкольник, труд, предметно – развивающая среда, ранней возраст