Ключевое слово: «русский язык»
Файзуллина Н. И. ОСОБЕННОСТИ ВКЛЮЧЕНИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ ЛЕКСИКИ В КОНСТРУКЦИИ РУССКОГО ЯЗЫКА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Автор:
Н. И. Файзуллина
Н. И. Файзуллина
В работе автор исследует этапы грамматической ассимиляции татарских лексем в русском языке, в результате которых новое образование позволяет продуктивно включать в русскую речь татаризмы.
Ключевые слова:
русский язык, языковая интерференция, билингвизм, взаимовлияние языков, языковой субстрат
Кривошапкина М. С., Лебедева В. В. Лингвокультурные особенности ФЕ с компонентом «нога» в корейском, якутском и русском языках // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907419-88-9_71
Авторы:
М. С. Кривошапкина, В. В. Лебедева
М. С. Кривошапкина, В. В. Лебедева
Статья посвящена сопоставительному анализу фразеологических единиц с компонентом «нога» в корейском, якутском и русском языках. Автор статьи проводит сопоставительный анализ и группирует данные фразеологические единицы по семантическим группам.
Ключевые слова:
русский язык, сопоставительный анализ, фразеологизм, якутский язык, идиомы, корейский язык, компонент нога
Громова А. С. Развитие познавательного интереса к русскому языку у младших школьников с использованием дидактических игр // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Автор:
А. С. Громова
А. С. Громова
Статья посвящена проблеме развития познавательного интереса у младших школьников к русскому языку c использованием дидактических игр Рассмотрены такие вопросы, как сущность развития познавательного интереса, дидактическая игра как средство развития познавательного интереса у младших школьников.
Кокорева С. А., Васильева К. А. ПОПУЛЯРИЗАЦИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА ЧЕРЕЗ INSTAGRAM В НАЦИОНАЛЬНОЙ ШКОЛЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Авторы:
С. А. Кокорева, К. А. Васильева
С. А. Кокорева, К. А. Васильева
Статья посвящена популяризации русского языка через социальную сеть Instagram в национальной школе. Знание русского языка и грамотное ведение страниц в социальной сети школьниками – это мотивация к хорошей учебе, к борьбе с неграмотностью, уважительное отношение к русской культуре и языку.
Шипилова Т. В., Казанцева В. А. Внеклассная работа по русскому языку как форма организации учебно-воспитательной работы в начальной школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Авторы:
Т. В. Шипилова, В. А. Казанцева
Т. В. Шипилова, В. А. Казанцева
В данной статье рассматриваются методики проведения внеклассной работы по русскому языку как формы организации учебно-воспитательной работы в начальной школе. Авторами была проанализирована психолого-педагогическая и методическая литература, по организации внеклассной работы по русскому языку в начальной школе. Рассмотрены рекомендации по организации учебно-воспитательной работы у младших школьников, которые в дальнейшем могут быть рекомендованы для применения учителями начальной школы.
Ключевые слова:
внеклассная работа, русский язык, воспитательная работа, начальная школа, младшие школьники
