Ключевое слово: «самоопределение»
Боброва Н. С., Охапкина А. В., Ванютина О. В., Воробьева А. В., Лобастов С. М., Петухова А. А., Пупышева Д. М., Шуплецова У. Н. «Тайна будущего»: интерактивная игра (выбор профессии) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В статье предлагается рассмотреть образовательный проект по теме «Профессиональное самоопределение», который направлен на решение двух проблем: улучшение восприятия информации, повышение мотивации учащихся старших классов при выборе профессий. Во-первых, предмет «Профессиональное самоопределение» в учебном плане образовательной организации отсутствует. Предметная область «Технология» по новому стандарту в старших классах исключена. Во-вторых, пособия по профессиональному самоопределению в ограниченном количестве и труднодоступны. Проект включает в себя структурированную разнообразную информацию, что способствует улучшению восприятия информации, повышению мотивации учащихся при выборе профессии и воспитанию социально активной, инициативной, предприимчивой и конкурентоспособной личности.
Ключевые слова:
профориентация, самоопределение, профессия, игра, интерактивная игра, образовательный проект
Безрукова Е. В. Профориентационная работа в ГБПОУ «Ардатовский аграрный техникум» по специальности 35.02.06 Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
Е. В. Безрукова
Е. В. Безрукова
Статья посвящена вопросам организации профориентационной работы в ГБПОУ «Ардатовский аграрный техникум», приводятся примеры проведенных мероприятий по профессиональной ориентации для школьников в рамках реализации программы профессиональных проб.
Кузнецова Г. В., Газизова Ф. С. Ранняя профессионализации детей старшего дошкольного возраста в рамках реализации учебно-методического пособия «Детская универсальная STEAM-лаборатория» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
Г. В. Кузнецова, Ф. С. Газизова
Г. В. Кузнецова, Ф. С. Газизова
В статье рассматривается проблема приобщения детей к труду взрослых – одна из важных задач дошкольного образования. Важно создать самую разнообразную палитру впечатлений о мире профессий, чтобы потом, опираясь на этот материал, ребенок мог более осмысленно анализировать профессиональную сферу и чувствовать себя увереннее. Также освещены цели, задачи и принципы организации работы по ранней профессионализации детей старшего дошкольного возраста, представлен перечень технологий, рекомендуемых для реализации данного направления развития дошкольников.
Ключевые слова:
развитие, личность, самоопределение, формирование, индивидуальность, знания, дошкольный возраст, ранняя профессионализация
Стручков Л. Н., Корнилова А. Г. Профессиональное самоопределение личности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
Л. Н. Стручков, А. Г. Корнилова
Л. Н. Стручков, А. Г. Корнилова
В статье рассматриваются вопросы профессионального самоопределения личности. Автором описан проект «Я выбираю путь», разработанный коллективом образовательной школы. Основной целью проекта является создание единой эффективной системы профориентационной работы в образовательной организации. Проект профессионального самоопределения реализуется в соответствии с желаниями, способностями, индивидуальными особенностями каждого школьника, а также с учетом социально-экономических потребностей региона.
Натокина Н. М. ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
Н. М. Натокина
Н. М. Натокина
В статье приводятся результаты исследования личностных особенностей старшеклассников с помощью 14-факторного опросника Р. Кеттела (HSPQ – вариант для подростков). Проводится анализ личностных особенностей учащихся участвующих в исследовании, подводится итог исследования и делается вывод о преобладающих личностных особенностях.
