Ключевое слово: «самоопределение»

Дедюкина А. С. РОЛЬ ЦИФРОВЫХ ИНСТРУМЕНТОВ ТЬЮТОРА В СРЕДНЕМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В данной статье рассматривается роль тьютора в системе среднего профессионального образования и значимость использования цифровых инструментов тьютором.
Батюшкина Т. Ю. ПУТИ РЕАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ СТУДЕНТОВ НА ЛАБОРАТОРНЫХ ЗАНЯТИЯХ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В данной статье рассматривается пути реализации личностных результатов студентов при выполнении лабораторных работ. Определены некоторые пути решения, направленные на реализации именно личностных новообразований. Работа проведена по дисциплине «Основы информационной безопасности». Раскрывается смысл влияние мотивации на успешность учебной деятельности, а также воспитательной работы, которая должна быть направлена на способность к саморазвитию.
Кустрина К. В., Добрыгина Е. С. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ ПОДРОСТКОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В данной статье психологическое здоровье подростка рассматривается как основа для его позитивной социальной и психологической адаптации, а также успешной социализации в обществе.
Чурина Е. П., Прозорова Н. П., Багина Е. В., Власова Е. В., Рычков В. В. Каждая профессия важна, каждая профессия нужна // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Сейчас старшеклассники не всегда понимают свои возможности и навыки, которые помогут им достичь успешности в какой-либо профессии. Сейчас очень обширный круг специальностей, у которых иногда не понятно, какие компетенции и навыки нужно иметь. Планируется, что дети смогут выбрать какое-то пусть и широкое, но направление, в котором будут рассматривать профессии. Старшеклассники через знакомство с различными специальностями смогут заинтересоваться и начать изучать особенности, и получать знания для данной профессии.
Косарева М. Д., Седых О. В., Бакулина С. П., Кутявина Е. О. Кем я хочу стать // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
На сегодняшний день большинство детей волнует вопрос будущей профессии, ведь многие из них еще не знают, кем они хотят стать и какие экзамены для этого нужно будет сдавать. Основным результатом нашего мероприятия является правильно подобранные различные тестирования, которые помогут выделить профессиональные увлечения. Учащиеся 8 класса узнают благодаря трем разным анкетированием, какие предметы им предпочтительнее сдавать для той или иной профессии, а также узнают какое направление им подойдет больше всего, исходя из их интересов.