Ключевое слово: «словарный запас»
Черепанова
С.
С.
Дидактическая словарная игра «Животные и птицы Севера» в изучении языков //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=48233
В данной статье рассматриваются особенности использования дидактических игр для изучения языков. Ключевой идеей работы является то, что настольные игры могут стать мощным инструментом для обогащения словарного запаса учащихся. Использование игровых форматов в обучении может не только сделать процесс обучения более увлекательным, но и способствовать эмоциональному вовлечению детей, развивая их интерес к изучению языка и окружающей природы. Через игры, адаптированные к интересам и опыту северных детей, можно достигнуть более глубокого понимания и осознания языков.
Гусева
Е.
А.
, Кутузова
Т.
А.
Проект «День поэзии» для детей старшей группы //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=49693
Благодаря интерактивным подходам (презентации) и творческим заданиям, описанным в проекте, занятия с детьми проходят более увлекательно.
В проекте «День поэзии» педагоги размышляют о развитии познавательного интереса у старших дошкольников средствами поэзии. В ходе проекта раскрываются формы, методы и способы развития интереса у детей старшего дошкольного возраста к поэзии. В ходе проекта у детей формируются базовые представления о поэтических образах, отражающих все богатства выразительных возможностей поэтического слова. Представлена совместная работа родителей с детьми по придумыванию и разучиванию стихов собственного сочинения.
Ключевые слова:
познавательный интерес., художественное слово, поэзия, культурное развитие, словарный запас, стихи, мнемотаблица, рифма, авторы
С. С. Черепанова