Ключевое слово: «словарный запас»

Безродная А. Ю. Практические рекомендации по работе с лексикой (на примере преподавания дисциплины «Английский язык» студентам I курса ФИЯР МГУ имени М.В. Ломоносова) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В настоящей статье изложены некоторые практические рекомендации по работе с лексикой: наращивание словарного запаса, его расширение и употребление в речи, закрепление. Названные нами приемы работы с лексикой прошли апробацию в рамках преподавания курсов «Английский язык» и «1-ый иностранный язык» студентам I курса ФИЯР МГУ имени М.В. Ломоносова (направления подготовки «Регионоведение России» и «Зарубежное регионоведение»). Уровень подготовки студентов – продвинутый (B2-C1 по шкале CEFR).
Жиркова Л. Е. Развитие лексических навыков у учащихся 6-го класса, с помощью использования якутско-русско-английского учебно-тематического словаря на уроках английского языка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Статья посвящена вопросам исследования по методике обучения лексике учащихся 6-го класса с использованием якутско-русско-английского учебно-тематичнского словаря на уроках английского языка. Автор подчеркивает важность развития лексических навыков учащихся и предлагают использовать системный подход, включая создание активного типа словарей, отражающих системную организацию слов.
Жиркова Л. Е. Якутско-русско-английский тематический словарь: обзор, использование, преимущество // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Статья посвящена вопросам разработки и обучения, с помощью якутско-русско-английского тематического словаря. Авторы препологают, что с помощью тематического словаря можно расширить словарный запас учащихся на уроках английского языка.