Ключевое слово: «словообразование»
Таратина Е. Г. Функционирование наименований букв кириллицы в современном русском языке // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 91–95. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Автор:
Е. Г. Таратина
Е. Г. Таратина
В настоящей статье рассматривается функционирование наименований букв кириллицы в русском словообразовании. В работе также представлен диапазон использования названий букв кириллицы в идиоматическом фонде русского языка. Сделана попытка классифицировать русские устойчивые выражения в зависимости от типа значений используемых в них лексем «наименование буквы кириллической азбуки».
Токко Н. И. Об актуальных тенденциях глагольного словообразования в современном немецком языке // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Автор:
Н. И. Токко
Н. И. Токко
В статье рассматриваются тенденции в словообразовании немецких глаголов, наблюдаемые в последние два десятилетия. Стремительный поток информации в 21 веке требует быстрого ее освоения и номинации новых явлений, и язык отвечает на вызовы времени, находя способы «сжатия» информации в один словесный комплекс благодаря вторичной номинации на базе словообразования, что приводит к появлению сотен новых глаголов, весьма разнообразных по своему характеру гибридов.
Ключевые слова:
синтез, словообразование, номинация, гибридизация, словообразовательные средства, компрессия
Абинова К. А. Оценка навыков словообразования существительных и их развитие у дошкольников с патологией речи на материале детской литературы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – № V6. – С. 82–86. – URL: http://e-koncept.ru/2019/196062.htm
В статье рассматриваются особенности овладения словообразованием имён существительных дошкольниками с патологией речи. Описаны результаты проведённого исследования. Представлены типы ошибок, которые проиллюстрированы примерами. Отмечается, что неполноценное владение словообразовательными навыками негативно отражается на содержании высказываний детей с общим недоразвитием речи. Предлагается развитие у дошкольников навыков словообразования на материале детской литературы.
Жилин С. О., Кобжицкая О. Г. Выразительные возможности атрибутивного типа связи: стилистический аспект (на материале сложных существительных) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Авторы:
С. О. Жилин, О. Г. Кобжицкая
С. О. Жилин, О. Г. Кобжицкая
Данная статья посвящена изучению имён существительных современного китайского языка, образованных по атрибутивному типу связи. В ней имена существительные рассматриваются в разрезе двух дисциплин: словообразования и стилистики. В словообразовательном плане был рассмотрен самый распространённый способ создания новых слов – словосложение. С точки зрения стилистики были проанализированы выразительные возможности существительных атрибутивного типа.
Ключевые слова:
словообразование, лексика, стилистика, китайский язык, атрибутивный тип связи, средства выразительности
Аникеева Т. Р. Особенности наименования профессий в американской сленговой лексике // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – № 9 (сентябрь). – С. 118–123. – URL: http://e-koncept.ru/2019/195024.htm
Статья посвящена анализу единиц американского сленга, именующих профессии. Ее цель – описать основные группы профессий, упоминаемых в подобной субстандартной лексике, охарактеризовать отношение представителей современного американского общества к этим видам занятий, прокомментировать некоторые семантические и словообразовательные особенности вышеупомянутой лексики.
