Ключевое слово: «социальная адаптация»
Соловьева Е. А. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ СЕНСОМОТОРНОЙ ИНТЕГРАЦИИ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автором статьи раскрываются содержательные характеристики понятия сенсомоторной интеграции и психологических условий ее формирования в раннем детстве. Подчеркивается значимость эмоциональной безопасности, социального взаимодействия, стимуляции различных сенсорных систем и активной игровой деятельности для полноценного и гармоничного развитию детей раннего возраста.
Шалимов И. В. РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГОВ В ОБЛАСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ УЧАЩИХСЯ: СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ И ПРАКТИКИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В настоящей статье рассмотрены современные подходы и практики развития профессиональной компетентности педагогов в области психологического здоровья учащихся. Особое внимание уделено практическим методам поддержки психического благополучия школьников, а также подготовке педагогов к работе с учащимися с различными типами нервной системы.
Кукарева Е. А. АКТИВИЗАЦИЯ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ДЕТЕЙ, ИСПЫТЫВАЮЩИХ ТРУДНОСТИ В СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ, СРЕДСТВАМИ БУМАГОПЛАСТИКИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В данной работе рассматривается использование бумагопластики как эффективного средства для активизации творческого потенциала детей, испытывающих трудности в социальной адаптации. Бумагопластика, как вид декоративно-прикладного искусства, включает в себя создание различных фигур и композиций из бумаги, что способствует развитию мелкой моторики, координации движений и творческого мышления.
Долгополова В. А. Социальная адаптация студентов-первокурсников в образовательном пространстве гуманитарного вуза // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье рассматривается проблема социальной адаптации студентов-первокурсников в образовательном пространстве гуманитарного вуза. Дана характеристика понятия адаптации, факторы, влияющие на нее, выявлены основные проблемы, с которыми сталкиваются студенты-первокурсники. Определена специфика социальной адаптации студентов-первокурсников гуманитарного вуза.
Ключевые слова:
высшее образование, социальная адаптация, студенты-первокурсники, гуманитарное образование
Кудряшова С. С., Евдокарова Т. В. Изучение социальной адаптации студентов с особыми образовательными потребностями в колледже // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Статья посвящена исследованию социальной адаптации студентов с особыми образовательными потребностями в колледже. Актуальность темы обусловлена растущим числом студентов с различными формами инвалидности и потребностью в обеспечении их полноценной социальной интеграции. В исследовании также рассматриваются методические подходы к изучению адаптации, выявляются основные проблемы и трудности студентов, а также предложены практические рекомендации для педагогов и администрации образовательных учреждений. Результаты показывают, что успешная социальная адаптация зависит от наличия поддержки как со стороны обучающих, так и со стороны самих студентов.
Ключевые слова:
социальная адаптация, инклюзия, особые образовательные потребности, методика исследования