Ключевое слово: «творческие способности»

Развитие творческих способностей и креативности детей младшего школьного возраста на уроках музыки
Дудкина К. Е. Развитие творческих способностей и креативности детей младшего школьного возраста на уроках музыки // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Автор: К. Е. Дудкина
В данной статье исследуются понятия «творчество» и «креативность». Показана роль уроков музыки в развитии этих качеств у детей. Автор знакомит с приёмами развития творчества и креативности младших школьников в различных видах музыкальной деятельности на уроках музыки.
Ключевые слова: творчество, творческие способности, креативность, музыка, младший школьный возраст
ТЕХНИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Приходько Т. М., Томилина И. Р. ТЕХНИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы: Т. М. Приходько, И. Р. Томилина
В статье рассматриваются возможности формирования технического творчества у детей дошкольного возраста, его влияние на развитие познавательной активности детей и их всестороннее развитие.
Ключевые слова: профессиональная ориентация, творческие способности, техническое творчество, инженерно-техническое мышление
КОНСТРУКТИВНОЕ ТВОРЧЕСТВО КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ОДАРЁННОСТИ У ДОШКОЛЬНИКОВ
Бирюкова М. С., Пилипенко Ю. В. КОНСТРУКТИВНОЕ ТВОРЧЕСТВО КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ОДАРЁННОСТИ У ДОШКОЛЬНИКОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы: М. С. Бирюкова, Ю. В. Пилипенко
В статье рассматриваются особенности развития одарённости у детей дошкольного возраста; роль конструктивной деятельности в развитии базовых и творческих способностей ребенка, умственного, художественно-эстетического развития и нравственного воспитания, формирования у дошкольников предпосылок готовности к изучению технических наук.
Ключевые слова: творческие способности, одаренность, конструктивная деятельность, конструктивно-технические способности
ПРОДУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ
Лебеденко И. Ю., Егизарьянц М. Н. ПРОДУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы: И. Ю. Лебеденко, М. Н. Егизарьянц
В статье на основе практического педагогического опыта рассматривается возможность использования различных видов продуктивной деятельности в работе по развитию творческих способностей у детей дошкольного возраста.
Ключевые слова: педагогические технологии, творческие способности, продуктивная деятельность, нетрадиционные приемы изодеятельности
Арт-методы как средство развития творческих способностей младших школьников с синдромом Дауна
Белова Д. А. Арт-методы как средство развития творческих способностей младших школьников с синдромом Дауна // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – С. 246–250. – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор: Д. А. Белова
В статье рассматриваются основные особенности развития творческих способностей младших школьников с синдромом Дауна посредством арт-методов. Автором статьи раскрыты теоретические основы развития творческих способностей младших школьников с синдромом Дауна посредством арт-методов. Представлены результаты экспериментального исследования возможностей арт-методов в развитии творческих способностей младших школьников с синдромом Дауна.
Ключевые слова: творчество, инклюзивное образование, младшие школьники, творческие способности, арт-методы, синдром дауна