Ключевое слово: «творчество»

В статье «Значение героического эпоса олонхо в укреплении национальной и культурной идентичности народа саха» рассматривается проблема просвещения народа саха посредством народных произведений искусства. Описаны основные параллели и связи идеалов нового времени с прошлым. Описаны основные подходы к изучению и распространению эпоса среди населения, в особенности, обучающейся молодёжи (студентов, школьников). Представлена сравнительная динамика опытной работы.

Статья рассматривает взаимосвязь художественно-творческой деятельности и этнокультурного развития младших школьников. Отмечается, что такие виды деятельности, как рисование, музыкальное и театральное творчество играют значительную роль в формировании культурного и этнического самосознания детей. Этнокультурное образование младших школьников – это процесс проникновения в мир национальных традиций, обычаев и ценностей. Одним из способов этого проникновения является художественно-творческая деятельность.

В статье обосновывается актуальность формирования творческой личности школьника, даётся анализ понятий «творчество», «творческая деятельность», описываются экспериментально апробированные в начальной школе педагогические условия организации творческой деятельности младших школьников на уроках литературного чтения.

В данной статье рассмотрена рабочая программа кружка по изобразительному искусству «Мастерская красок», которая направлена на развитие эстетического вкуса, творческих навыков, раскрытия потенциала у обучающихся 5-7 классов, так как сейчас важно внедрять в детей интерес к деятельности в области искусства, чтобы они научились привносить элементы прекрасного в повседневную жизнь, взаимоотношения с окружающими, окружающую среду.

Современное образование ставит перед собой задачу не только формирования теоретических знаний, но и развития творческого мышления, культурного восприятия и патриотизма у учащихся. Тема приобщения школьников к культуре и быту народа Саха через народное декоративно-прикладное искусство является крайне актуальной по ряду причин: сохранение культурного наследия; развитие творческих способностей; интеграция в образовательный процесс; стимулирование интереса к многокультурному миру; социокультурное взаимодействие; формирование нравственных ценностей. Все эти аспекты подчеркивают важность темы приобщения к культуре и быту народа Саха через народное декоративно-прикладное искусство в контексте современного образования и культурного развития общества.