Ключевое слово: «тестирование»

Козицын А. Л., Сидельников В. О. Формирование образа действия у курсантов при занятии по дисциплине «Физическая подготовка» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье авторы рассматривают целесообразность и эффективность внедрения в высших учебных заведениях системы МВД России по дисциплине «Физическая подготовка» электронного учебника. Также в статье рассматривается возможность использования специализированных методических приемов в рамках оценки теоретических знаний боевых приемов борьбы у курсантов в образовательной системе МВД России.
Козицын А. Л., Розов В. В. Электронный учебник и тестирование в образовательной системе МВД как вид методического приема оценки знаний боевых приемов борьбы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье авторы рассматривают эффективность использования электронного учебника и необходимость внедрения его в высшие учебные заведениях системы МВД России по дисциплине «Физическая подготовка». А также в статье рассматривается возможность использования тестирования при помощи информационной технологии, как одного извидаметодическогоприема по оценки теоретических знаний боевых приемов борьбы у курсантов в образовательной системе МВД России.
Кушнер Я. А., Юрчак Д. М., Снадченко С. В. ИНТЕРАКТИВНЫЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm.
Статья посвящена вопросам организации практического занятия по дисциплине информатика с элементами интерактивности, в частности проведения игры с элементами тестирования среди курсантов первого курса. Создана интерактивная игра на тему: «История электронно-вычислительных машин». Использование интерактивных технологий в процессе обучения позволяет активизировать познавательную деятельность, формировать навыки делового общения.
Зорина Е. М. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ГРАФИЧЕСКИХ АНАЛИЗАТОРОВ ДЛЯ ОБРАБОТКИ РЕЗУЛЬТАТОВ ТЕСТИРОВАНИЯ СТУДЕНТОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm.
тестирование является удобным и эффективным инструментом оценки качества обучения студентов. В статье проанализированы различные виды тестов и возможности их использования в образовательном пространстве вуза. Автор рассматривает основные функции тестирования, указывает на недостатки тестов. В статьи дается определение графического анализатора и исследуются их возможности для упрощения обработки результатов тестирования и развития эвристического мышления субъектов обучения. Рассматриваются различные виды диктантов и тестов, которые могут быть использованы преподавателем в процессе обучения. автор доказывает, что графические анализаторы ˗это не только методический инструмент, который использует преподавателя, но и способ развития эвристического мышления обучающегося.
Викулина О. В. Преимущества использования тестов множественного выбора для контроля уровня владения юристами иностранным языком // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm.
В статье анализируются возможности контроля уровня сформированности иноязычных речевых умений и навыков юристов в сфере профессионального общения посредством тестирования, в частности с помощью тестов множественного выбора. Рассматриваются преимущества использования данного вида тестов применительно к английскому языку права, связанные со спецификой юридического английского языка и особенностями иноязычной профессиональной коммуникации специалистов в сфере юриспруденции.