Ключевое слово: «трудоустройство»

Взаимодействие с работодателями – необходимое условие в подготовке кадров. В статье описан опыт работы при подготовке кадров для системы дошкольного образования в Республике Саха (Якутия), где непосредственные работодатели принимают участие в разработке основной профессиональной образовательной программы (ОПОП), в процессе реализации программы и в оценке. Отслеживание профессионального становления после получения диплома также является работой педагогического коллектива колледжа.

В статье описан опыт реализации проекта «Выпускники дошкольного отделения – молодые кадры в улусах Якутии». Актуальность проекта обусловлена высокой востребованностью специалистов в детских садах и низкой мотивацией выпускников педагогических колледжей к трудоустройству по полученной специальности. Для решения проблемы автор предлагает разработанный проект, в котором предусмотрены анализ вакантных мест, диагностика мотивации студентов к педагогической деятельности на первом этапе работы, организация кураторских часов, предусматривающих поисковую деятельность студентов, знакомство с нормативно-правовой документацией, встречи с молодыми специалистами, работающими в детских садах. В статье также подведены итоги проекта, отражающие данные по трудоустройству выпускников, с которыми был реализован проект.