Ключевое слово: «язык»

Астафьева А. Д. Педагогика удивления на уроках английского языка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В статье рассматривается применение педагогики удивления на уроках иностранного языка. Приводятся основные методы педагогики удивления и примеры их реализации на уроке.
Лю И. Исследование семантики лексики на обозначение цвета русского языка и его культурного фона (на примере прилагательных «красный» и и «желтый») // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В статье рассматривается анализ семантики и культурного фона цветового слова русского языка «красный» и «желтый». В исследовании в основном описывается первоначальное значение и переносные значения прилагательного «красный», а также анализируется его культурное происхождение и развитие, связанное с разными значениями.
Прокопова Д. В. Феномен языка интернет-коммуникации // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В статье затронут актуальный для современной лингвистики вопрос о статусе языка в интернет-коммуникации. Отмечены языковые особенности интернет-дискурса на основе наблюдений над соответствующими источниками.
Дормидонтова В. С. Формирование письменной речи младших школьников на уроках якутского языка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В данное статье рассмотрено формирование письменной речи младших школьников на уроках якутского языка. Выявлена актуальность данного исследования. Рассмотрено понятие «письменная речь» и ее специфика. Проведена диагностика письменной речи у младших школьников 3 класса МБОУ Нюрбинская многопрофильная гимназия имени Степана Васильева. Разработан комплекс заданий по якутскому языку.
Согорина Е. Н., Галич Т. Н. Роль языка в речевом развитии детей дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Статья посвящена проблеме речевого развития детей дошкольного возраста. Приводя историко-теоретическую справку о способах, приемах, методике развития речи с XVII века великими педагогами, авторы предлагают новый подход к организации речевого развития детей дошкольного возраста. Также, делается акцент на использование в современной педагогической литературе для обозначения фонематического слуха: речевой слух, фонематический слух, фонетический слух, фонемное восприятие.