Дмитриева Степанида Николаевна
Город: Якутск
Степень: кандидат педагогических наук
Место работы: ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова»
Должность: доцент
Статьи автора
Павлова Е. П., Дмитриева С. Н. О подготовке студентов профиля начальное образование к работе по организации сотрудничества семьи младшего школьника и школы в сельском социуме // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 26. – С. 323–327. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770786.htm
Е. П. Павлова
В статье рассматривается вопрос сотрудничества семьи и сельской школы в формировании целостной, гармоничной личности младшего школьника. Рассмотрены некоторые аспекты подготовки студентов профиля начальное образование к работе по организации сотрудничества семьи младшего школьника и сельской школы.
Рожин Д. В., Дмитриева С. Н. Личностно-ориентированный подход в обучении // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 32. – С. 122–123. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771036.htm
В статье рассматриваются теоретические части личностно-ориентированного подхода, а также делается сравнение с традиционным обучением, средствами интерактивных технологий.
Ключевые слова:
личностно-ориентированный подход, интерактивные технологии
Евдокарова Т. В., Дмитриева С. Н. Самостоятельная работа студента как фактор формирования навыков самообразования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 25. – С. 326–328. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770593.htm
В статье внимание акцентировано на самостоятельной работе как в запросе времени, что требует серьезной подготовки, тщательного подхода, предоставления педагогами, а также студентами концептуально-прикладного внимания в образовательном пространстве. В образовательном процессе педагогического ВУЗа у студентов возникают трудности, связанные с таким видом работы. В связи с этим автор представляет составляющие, которые помогут сформировать самостоятельность у будущих преподавателей.
Никифорова А. В., Семенова О. А., Дмитриева С. Н. Изучение уровня подготовленности профессионального становления педагога-психолога // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 25. – С. 188–189. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770549.htm
В статье рассматривается теоретическое изучение психолого-педагогического сопровождения студентов для профессионального становления педагога-психолога. С целью выявления уровня подготовленности профессионального становления проведен опрос среди студентов педагогического института.
Шубина Н. Н., Дмитриева С. Н. Формирование сотрудничества и конкуренции средствами игровых методов у школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 6. – С. 42–45. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770022.htm
В статье рассматриваются теоретические и практические применения игровых технологий в развитие коллективистских и конкурентных отношений образовательных субъектов.
