Психология
Степанова
Н.
В.
, Габбасова
Э.
Р.
, Киреева
Д.
С.
Личностный адаптационный потенциал и стратегии преодоления стрессовых ситуаций в среднем возрасте //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
№ 8 (август).
– С. 399–404.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/262011.htm
ART 262011
DOI 10.24412/2304-120X-2026-12011
Просмотров: 335
Актуальность обусловлена высокой стрессогенностью жизни в среднем возрасте, необходимостью повышения стрессоустойчивости и преодоления негативных последствий стресса. Цель исследования – выявление различий в личностном адаптационном потенциале и стратегиях преодоления стресса у мужчин и женщин 45–59 лет. Результаты показали, что женщины более чувствительны к эмоциональным нагрузкам и семейным проблемам, мужчины – к проблемам со здоровьем и финансовым трудностям. У мужчин более выражена нервно-психическая устойчивость и поведенческая регуляция, у женщин – моральная нормативность; мужчины чаще демонстрируют социальное взаимодействие и осторожные действия, женщины – импульсивные действия.
Шак
А.
А.
, Парфенов
Д.
В.
Связь саморегуляции со стратегиями преодоления ситуаций кибербуллинга у подростков //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
№ 7 (июль).
– С. 514–522.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/262010.htm
ART 262010
DOI 10.24412/2304-120X-2026-12010
Просмотров: 350
В условиях смещения подростковой коммуникации в цифровую среду проблема кибербуллинга приобретает особую остроту как серьезный риск психологическому благополучию. Выбор безопасной стратегии поведения в ситуации цифровой травли требует от подростка регуляторных ресурсов. Цель исследования – выявить связь между показателями осознанной саморегуляции и выбором конкретных стратегий преодоления кибербуллинга. Эмпирическое исследование проведено на выборке из 50 подростков, имеющих опыт столкновения с цифровой травлей. Установлено, что общий уровень саморегуляции статистически значимо связан с конструктивными стратегиями: выстраиванием границ, обращением за близкой поддержкой и активным игнорированием.
Ключевые слова:
саморегуляция, психологическая безопасность, подростки, стратегии преодоления, цифровая среда, кибербуллинг
Глухих
Н.
И.
, Садовникова
Н.
О.
Природа алекситимии: ключевые аспекты понимания //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
№ 5 (май).
– С. 606–618.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/262009.htm
ART 262009
DOI 10.24412/2304-120X-2026-12009
Просмотров: 532
Статья рассматривает алекситимию – сложный психологический феномен. Актуальность исследования обусловлена высокой распространенностью алекситимии и ее негативным влиянием на психическое здоровье, социальную адаптацию и эффективность психотерапии, особенно в условиях современной социальной напряженности. Цель статьи – осуществить теоретический обзор и изучить существующие подходы к пониманию природы алекситимии, а также факторов, влияющих на ее формирование. Результаты проведенного концептуального анализа включают классификацию ключевых признаков, механизмов, типов алекситимии и особенности психотерапевтического процесса.
Кулагина
И.
В.
Особенности коммуникативной компетентности современных подростков //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
№ 4 (апрель).
– С. 417–424.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/262008.htm
ART 262008
DOI 10.24412/2304-120X-2026-12008
Просмотров: 604
Преобладание виртуальной коммуникации над реальным взаимодействием в современном мире обусловливает необходимость изучения особенностей коммуникативной сферы именно в подростковом возрасте, ведущей деятельностью которого является интимно-личностное общение. Цель нашего исследования заключалась в изучении специфики коммуникативной компетентности подростков, имеющих разную степень зависимости от сети Интернет. Полученные эмпирические данные позволили определить особенности коммуникативной компетентности подростков, имеющих высокую степень интернет-аддикции.
Ключевые слова:
личность, подростковый возраст, коммуникативная компетентность, интернет-зависимость
Рябчиков
В.
В.
Влияние спортивной мотивации на восприятие социально-экономических и информационных факторов, воздействующих на учебно-тренировочную и соревновательную деятельность //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
№ 4 (апрель).
– С. 410–416.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/262007.htm
ART 262007
DOI 10.24412/2304-120X-2026-12007
Просмотров: 562
Актуальность исследования обусловлена необходимостью изучения влияния спортивной мотивации на восприятие внешних факторов, воздействующих на деятельность спортсменов. Цель – проанализировать влияние спортивной мотивации на восприятие социально-экономических и информационных факторов, воздействующих на учебно-тренировочную и соревновательную деятельность. Выявлено, что наиболее часто встречающиеся предикторы, оказывающие статистически значимое влияние на восприятие респондентами социально-экономических и информационных факторов, – «Внутренняя мотивация – эмоциональная стимуляция» и «Внутренняя мотивация – саморазвитие».
Н. В. Степанова