Ключевое слово: «вуз»

Ринчинова Ю. С. Педагогическая школа как критерий эффективности вуза // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 4421–4425. – URL: http://e-koncept.ru/2014/55149.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Статья посвящена анализу критериев оценки эффективности высшего учебного заведения. Научные и педагогические школы, создаваемые на кафедрах и институтах, — один из показателей устойчивого развития образовательного учреждения.
Котельникова И. М. Профессионализм и педагогическая одаренность преподавателя вуза // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 4561–4565. – URL: http://e-koncept.ru/2014/55177.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье рассмотрены профессионализм и педагогическая одаренность преподавателя вуза.
Егорова Е. М. Сбалансированная система показателей как основа учетно-информационного обеспечения стратегического развития вуза // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 2116–2120. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85424.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Рассматривается сбалансированная система показателей как ведущий стратегический инструмент и основа учетно-информационного обеспечения менеджмента в реализации долгосрочных целей вуза по повышению качества и инновационности образовательного процесса.
Сорочинский М. А. Особенности использования облачных технологий в вузе на основе Office 365 University // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 26. – С. 141–145. – URL: http://e-koncept.ru/2015/95313.htm.
Статья в РИНЦ
В данной статье рассматривается опыт применения облачных технологий, которые основываются на программном продукте Microsoft Office 365 University. Анализируются основные модели использования облачных технологий и их возможности для применения в учебном процессе высшего учебного заведения.
Степанова Л. В., Васильева Т. И., Грязнухина А. И. Подготовка специалиста в области организации, управления и регулирования деятельностью образовательного учреждения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 26. – С. 271–275. – URL: http://e-koncept.ru/2015/95339.htm.
В данной статье рассмотрены цели и содержание образовательной программы «Проектный менеджмент в образовании». Описаны основные характеристики профессиональной деятельности выпускников.