Ключевое слово: «деятельность»
Агафонова
М.
С.
, Сорокина
А.
Ю.
Функциональные особенности строения организации //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 39.
– С. 2111–2115.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/970749.htm
М. С. Агафонова
В данной статье говорится о структуре и основных принципах организации, её отличительных чертах, внутренней среде, взаимодействии формальных и неформальных групп.
Агафонова
М.
С.
, Берегович
К.
А.
Управленческая деятельность: её особенности, структура и характерные черты //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 2.
– С. 438–441.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/570086.htm
Данная статья посвящена вопросам управленческой деятельности, исследованы её особенности. Рассмотрена структура управленческой деятельности, доказана необходимость моделирования, так как процесс принятия управленческих решений субъектом управления основан на том, чтобы к конкретной ситуации разработать эффективное решение.
Ключевые слова:
управление, субъект, эффективность, деятельность, организация, система, функционирование, формирование, руководитель, процесс
Никулина
Т.
В.
Принципы и методы работы с трудными школьниками //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 39.
– С. 2556–2560.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/970838.htm
Статья посвящена раскрытию принципов и методов работы с трудновоспитуемыми детьми.
Рогожникова
Ю.
И.
, Коршунова
О.
В.
Основные принципы педагогической деятельности заслуженного учителя И.П. Богомолова по формированию профессионального самоопределения учащихся //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 29.
– С. 252–255.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770852.htm
В данной статье рассмотрена проблема профессионального самоопределения учащихся. Выявлены основные аспекты педагогической деятельности в данном направлении заслуженного учителя И.П. Богомолова. На основе проведённого исследования сформулированы основные принципы педагогической деятельности по формированию профессионального самоопределения учащихся.
Ключевые слова:
деятельность, педагогический опыт, модели, труд, работа, профессии, профессиональное самоопределение учащихся
Цюшуан
Б.
, Романов
Н.
Н.
О взаимодействии различных технологий обучения //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 32.
– С. 41–45.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/771013.htm
В статье приводится анализ различных технологий обучения русскому языку в контексте деятельностного подхода и их взаимодействии и взаимопроникновении.
