Ключевое слово: «деятельность»
Агафонова М. С., Сорокина А. Ю. Функциональные особенности строения организации // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 39. – С. 2111–2115. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970749.htm
М. С. Агафонова
В данной статье говорится о структуре и основных принципах организации, её отличительных чертах, внутренней среде, взаимодействии формальных и неформальных групп.
Агафонова М. С., Берегович К. А. Управленческая деятельность: её особенности, структура и характерные черты // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 2. – С. 438–441. – URL: http://e-koncept.ru/2017/570086.htm
Данная статья посвящена вопросам управленческой деятельности, исследованы её особенности. Рассмотрена структура управленческой деятельности, доказана необходимость моделирования, так как процесс принятия управленческих решений субъектом управления основан на том, чтобы к конкретной ситуации разработать эффективное решение.
Ключевые слова:
управление, субъект, эффективность, деятельность, организация, система, функционирование, формирование, руководитель, процесс
Никулина Т. В. Принципы и методы работы с трудными школьниками // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 39. – С. 2556–2560. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970838.htm
Статья посвящена раскрытию принципов и методов работы с трудновоспитуемыми детьми.
Рогожникова Ю. И., Коршунова О. В. Основные принципы педагогической деятельности заслуженного учителя И.П. Богомолова по формированию профессионального самоопределения учащихся // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 29. – С. 252–255. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770852.htm
В данной статье рассмотрена проблема профессионального самоопределения учащихся. Выявлены основные аспекты педагогической деятельности в данном направлении заслуженного учителя И.П. Богомолова. На основе проведённого исследования сформулированы основные принципы педагогической деятельности по формированию профессионального самоопределения учащихся.
Ключевые слова:
деятельность, педагогический опыт, модели, труд, работа, профессии, профессиональное самоопределение учащихся
Цюшуан Б. , Романов Н. Н. О взаимодействии различных технологий обучения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 32. – С. 41–45. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771013.htm
В статье приводится анализ различных технологий обучения русскому языку в контексте деятельностного подхода и их взаимодействии и взаимопроникновении.
