Ключевое слово: «деятельность»

Синетова Р. Г., Базаров Р. Т., Басырова Э. И., Тишкина Т. В. Оценка стратегии предприятия на примере ООО «ЗЗ ПП "ЭРА"» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 15. – С. 2601–2605. – URL: http://e-koncept.ru/2016/96441.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье изложены результаты оценки стратегии, реализуемой предприятием на рынке, на основе анализа внутренней и внешней среды, использования модели пяти движущих сил конкуренции по М. Потеру.
Овешникова М. В. Некоторые формы организации учебной работы детей на уроках математики и внеурочной деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 9. – С. 56–60. – URL: http://e-koncept.ru/2016/46151.htm.
Статья в РИНЦ
В статье предлагаются варианты организации урока и внеурочной деятельности по математике, с целью развития интереса к предмету, а также расширения и углубления знаний по предмету.
Глазунов Ю. Т. Поступок как «единица» волеизъявления // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – № 5 (май). – С. 7–16. – URL: http://e-koncept.ru/2016/16088.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Рассматривается взаимосвязь поступка с волеизъявлением. Поступок определяется как кратковременная деятельность. Показано, что непосредственную связь с волеизъявлением в структуре поступка имеет его мотивация. Рассмотрены этапы развития мотивационного процесса и отвечающие им причины необходимого волеизъявления. Показано, что процесс принятия решения можно отождествить с мотивацией поступка.
Никулина Т. В. Принципы и методы работы с трудными школьниками // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 39. – С. 2556–2560. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970838.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
Статья посвящена раскрытию принципов и методов работы с трудновоспитуемыми детьми.
Опарин Г. А. Человек в системе культуры // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – № S14. – С. 40–45. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76171.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье на основе системного подхода исследуется человек как субъект деятельности в системе культуры. На основе анализа деятельности человека в системе «природа», «общество», «культура» с точки зрения субъектно-объектных отношений выявлены базовые функции культуры. Установлена системная взаимосвязь личностных потенциалов, культуры личности и культуры общества. Определены основные психофизические потенциалы человека, основные компоненты культуры личности и структура культуры общества.