Ключевое слово: «диагностика»
Колесова
Н.
С.
, Балукова
О.
М.
Диагностика учебных достижений учащихся в курсе биологии как подготовка к поступлению в вузы //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 13.
– С. 4091–4095.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/85819.htm
ART 85819
Просмотров: 3835
Статья посвящена вопросам формирования и диагностики учебных достижений учащихся в курсе биологии путем использования авторских заданий разного уровня сложности и типологии. Основными результатами работы являются положительная динамика успешности и качества учебных достижений, повышение интереса к биологии и валеологизация учебного процесса.
Кудака
М.
А.
, Табунов
И.
А.
, Михаленко
Т.
Н.
, Пашнина
М.
Г.
, Челнокова
О.
С.
, Девяткина
Д.
С.
, Уварова
Н.
Г.
, Чистякова
Т.
А.
, Дмитриева
Н.
Ф.
, Михайлова
О.
М.
, Горохова
И.
В.
, Мамченко
А.
В.
Особенности психологической диагностики универсальных учебных действий учащихся в условиях реализации ФГОС НОО //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 27.
– С. 96–100.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/65520.htm
ART 65520
Просмотров: 2619
В статье описывается опыт внедрения психологической диагностики универсальных учебных действий учащихся в условиях реализации ФГОС НОО в школах г. Череповец. Статья представляет интерес как для педагогов - психологов образовательных учреждений, так и для педагогов начальной школы, а также для студентов, магистрантов и аспирантов, обучающихся на психологических и педагогических специальностях в высших учебных заведениях.
Федосеева
О.
Ю.
Педагогическая диагностика духовного и нравственного развития младших школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 26.
– С. 206–210.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/64342.htm
ART 64342
Просмотров: 31755
Статья посвящена нравственному и духовному развитию обучающихся на ступени начального общего образования. В статье особое внимание уделено психолого-педагогическим возрастным особенностям младших школьников. Автор предлагает пакет методик, которые могут быть адаптированы и использованы в работе педагогов-практиков, в частности, учителей начальных классов.
Вараксин
В.
Н.
Организация предупреждения правонарушений и антиобщественных действий несовершеннолетних //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 3.
– С. 1–5.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/65251.htm
ART 65251
Просмотров: 3976
В статье рассматриваются вопросы организации личного времени детей и подростков (несовершеннолетних) с целью предупреждения правонарушений и антиобщественных действий. Осуществлён анализ этой проблемы, предложена диагностика для определения основных ключевых моментов, требующих немедленной коррекции.
Мишкина
Е.
А.
Профилактика синдрома эмоционального выгорания в профессиональной деятельности сотрудников предприятия //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 10.
– С. 96–100.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/95063.htm
ART 95063
Просмотров: 52075
Статья посвящена изучению проблемы профилактики синдрома эмоционального выгорания в профессиональной деятельности сотрудников. Дано определение синдрому профессионального выгорания, проведен анализ структуры и симптомов выгорания. Представлена классификация факторов, вызывающих эмоциональное выгорание. Предложены меры профилактики профессионального выгорания с учетом влияния различных факторов.
Ключевые слова:
стресс, диагностика, профилактика, факторы, эмоциональное выгорание, сотрудник, эмоциональная устойчивость, симптомы, истощение, напряжение, организация труда
Н. С. Колесова