Ключевое слово: «дислексия»

Роль наглядно-образного мышления в обучении технике чтения на иностранном языке
Николаева Л. С. Роль наглядно-образного мышления в обучении технике чтения на иностранном языке // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Автор: Л. С. Николаева
В статье рассматривается проблема обучения технике чтения в начальной школе. Обосновывается применение правополушарного подхода и роль наглядно-образного мышления при изучении звукобуквенных соответствий, а также в формировании навыков соединения звуков в слогах и словах. Описываются приемы работы, основанные на создании визуальных образов, в соответствии с этапами процесса чтения вслух. Даются практические рекомендации по применению предложенных техник обучения чтению младших школьников.
Ключевые слова: трудности обучения, правое полушарие, дислексия, обучение чтению, образное мышление, метод целых слов, фонетический подход, letterland fix-it phonics, leap frog factory
БОЛЕЗНИ НЕГРАМОТНОСТИ ИЛИ СЛОВЕСНАЯ СЛЕПОТА
Андреева С. В. БОЛЕЗНИ НЕГРАМОТНОСТИ ИЛИ СЛОВЕСНАЯ СЛЕПОТА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Автор: С. В. Андреева
В данной статье представлен и проанализирован перечень речевых нарушений. Знакомство с данной работой способствует осознанию и закреплению знаний о речевых дефектах, с которые встречаются в практике педагоги системы дошкольного и школьного образования.
Ключевые слова: обучение, навыки, причины, факторы, дисграфия, дислексия, дискалькулия, нарушения, сдвг