Ключевое слово: «дополнительное образование»
Васильева Т. Т., Неустроева Е. Н. Роль дополнительного образования в социализации детей на примере Усть-Алданского района // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы:
Т. Т. Васильева, Е. Н. Неустроева
Т. Т. Васильева, Е. Н. Неустроева
Статья посвящена роли дополнительного образования детей в успешной социализации детей, которая приобретает все большую актуальность в современном мире. Автор статьи делает сравнительный анализ охвата детей на примере Усть-Алданского улуса. Рассмотрено само понятие социализации учащихся, современные позиции и перспективы его развития.
Аранцева Е. Ю., Худяков Е. В., Савина Н. С. ПРОБЛЕМЫ ИННОВАЦИЙ В ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Рассмотрены условия трансформации и совершенствования образовательного процесса в учреждениях дополнительного образования в контексте решения задач национального проекта «Образование». Обсуждаются ключевые понятия цифрового образования. Рассмотрены ресурсы инновационной образовательной деятельности администрации и педагогов дополнительного образования в условиях развития его содержания и технологий. Обозначена позиция, что важным элементом трансформаций в цифровом образовании является педагог и его профессиональная компетентность.
Вавилова М. Е. Современное детство как психолого-педагогический феномен // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Автор:
М. Е. Вавилова
М. Е. Вавилова
Статья раскрывает проблему современного общества – ребенок, занятый во множестве кружков и секций, не получает возможности в полной мере прожить дошкольное детство и получить необходимый опыт.
Ковалева Д. С. ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ШКОЛЕ: ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Автор:
Д. С. Ковалева
Д. С. Ковалева
В статье раскрывается организационная структура дополнительного образования в государственных бюджетных учреждениях, которая содержит дифференцированные разработанные специализированные программы, ориентированные на развитие личности, повышение социализации ребенка и возможности удовлетворения познавательных потребностей в процессе приобретения полезных навыков и опыта, с последующей ориентацией на выбор будущей профессии. Прослеживаются тенденции перспективного инновационного внедрения в систему образования различных дополнительных обучающих программ, благодаря которым школьники получают уникальную возможность познакомиться с особенностями профессий.
Ключевые слова:
фгос, дополнительное образование, а.с. макаренко, формы дополнительного образования, с.т. шацкий
Губина Е. В. ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МЕТОДА ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ ШКОЛЬНИКОВ. СОХРАНЕНИЕ ИСТОРИЧЕСКОЙ ПАМЯТИ В РАБОТЕ КРУЖКА «ШКОЛА ЭКСКУРСОВОДОВ» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Автор:
Е. В. Губина
Е. В. Губина
В статье описан опыт кружковой деятельности с использованием метода проектов. Тематика реализуемых проектов связана с изучением истории родного края, патриотическим воспитанием молодежи и представляет интерес как для обучающихся, так и для учителей-предметников, классных руководителей и педагогов дополнительного образования.
Ключевые слова:
проектная деятельность, исследование, дополнительное образование, историческая память, экскурсии, макеты
