Ключевое слово: «дошкольный возраст»
Сахарова
И.
И.
Ранняя профориентация дошкольников как условие успешной социализации //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=48756
Автор:
И. И. Сахарова
И. И. Сахарова
В статье раскрываются основные направления социально-коммуникативного развития детей старшего дошкольного возраст. Особое внимание уделено вопросам ранней профориентации, механизмам влияния ранней профориентации на социализацию. Охарактеризованы основные формы профориентационной работы с детьми и роль взрослого в этом процессе.
Коломиец
Е.
И.
, Милованова
Н.
Ю.
Коррекция нарушений произвольного внимания детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития с использованием настольных игр //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=48823
Авторы:
Е. И. Коломиец, Н. Ю. Милованова
Е. И. Коломиец, Н. Ю. Милованова
. В статье рассматриваются особенности внимания детей с ЗПР, проанализированы возможности использования настольных игр в коррекции нарушений произвольного внимания детей старшего дошкольного возраста с ЗПР.
Власова
С.
А.
, Николаева
А.
В.
Развитие творческих способностей детей 5–6 лет в процессе работы с полимерной глиной //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=49353
Авторы:
С. А. Власова, А. В. Николаева
С. А. Власова, А. В. Николаева
В статье рассматривается проблема развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста в условиях реализации ФОП. Актуальность исследования обусловлена необходимостью поиска инновационных материалов для художественно-эстетического развития воспитанников. В работе обосновывается потенциал полимерной глины как эффективного педагогического инструмента.
Сардарян
С.
В.
ФОРМИРОВАНИЕ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ПРИРОДЕ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ЧЕРЕЗ ПРОИЗВЕДЕНИЯ РУССКИХ ХУДОЖНИКОВ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=49536
Автор:
С. В. Сардарян
С. В. Сардарян
Статья исследует формирование эстетического представления о природе у детей дошкольного возраста через произведения русских художников. В ней рассматривается влияние искусства на развитие эмоциональной отзывчивости и творческого мышления у детей, а также роль картин таких мастеров, как Исаак Левитан, Алексей Саврасов и Николай Рерих. Обсуждаются различные методы работы с детьми, включая творческие занятия и экскурсии на природу, которые помогают углубить понимание и ценность окружающего мира.
Комаровская
Е.
В.
Коммуникативные качества личности дошкольника с ОНР: теоретическое обоснование понятия в контексте психологии отношений //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=49695
Автор:
Е. В. Комаровская
Е. В. Комаровская
В статье рассматривается теоретический переход от традиционного понимания «коммуникативных навыков» к категории «коммуникативных качеств личности» применительно к старшим дошкольникам с общим недоразвитием речи (ОНР). На основе работ С.Л. Рубинштейна, Б.Г. Ананьева, В.Н. Мясищева, Л.И. Божович, М.И. Лисиной и Л.С. Выготского показано, что коммуникативные качества представляют собой устойчивые системы отношений ребенка к партнеру и процессу взаимодействия. Раскрыта связь между навыком (операциональная сторона) и качеством (личностная основа). Выделен сенситивный период 5–7 лет, характеризующийся переходом к внеситуативно-личностному общению и становлением внутренней позиции личности. Сделан вывод о необходимости формирования не отдельных речевых умений, а системы положительных коммуникативных отношений в специально организованной педагогической среде.
