Ключевое слово: «здоровьесберегающие технологии»
Аветисян М. Т. Возможности применения здоровьесберегающих технологий в период адаптации первоклассников к обучению в школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 39. – С. 1076–1080. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970542.htm
М. Т. Аветисян
В статье рассматривается проблема создания здоровьесберегающей образовательной среды в начальной школе. Особое внимание автор уделяет рассмотрению возможностей применения педагогических технологий для оптимизации двигательной активности детей младшего школьного возраста, в связи с чем предлагается игровая программа для первоклассников «Игровая кругосветка». Технология реализации программы предполагает активное участие детей в организации игр малой и средней подвижности во время школьных перемен. По мнению автора, это помогает не только организовать соответствующий возрастным возможностям режим двигательной активности, но и развивать умения сотрудничества, толерантность и другие личностные качества.
Дереча Н. Н., Стойчева С. С. Физическая культура как средство здоровьесбережения участников образовательного процесса // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 39. – С. 2076–2080. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970742.htm
В статье рассматривается проблема сбережения здоровья педагогов и учащихся. Авторы приходят к выводу, что в современном образовательном процессе необходимо реализовывать здоровьесберегающие технологии, которые помогут и педагогам, и обучающимся успешно реализовывать себя в образовательном процессе.
Богданова Е. А., Кувалдина Е. А. Использование здоровьесберегающих технологий в начальных классах // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 29. – С. 77–80. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770817.htm
Статья посвящена вопросам охраны здоровья учащихся начальных классов. Авторы подчеркивают важность работы по формированию здорового образа жизни и применение здоровьесберегающих технологий на уроках и внеурочной деятельности.
Одинцова Т. В., Булдакова Н. В. Здоровьесберегающие технологии в условиях образовательного процесса // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 29. – С. 406–412. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770887.htm
В теме обозначена проблема сохранения здоровья обучающихся в ходе учебно - воспитательного процесса, возникающая в образовательной среде. Решить её помогает внедрение и развитие здоровьесберегающих технологий посредством их интенсивного использования как в урочной, так и во внеурочной организации образовательного процесса.
Ключевые слова:
факторы риска, здоровьесберегающие технологии, здоровье школьников, мониторинг здоровья
Еремина Ю. С., Гавриш А. В. Формирование культуры здорового образа жизни младших школьников как педагогическая проблема // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 39. – С. 4111–4115. – URL: http://e-koncept.ru/2017/971149.htm
Статья посвящена изучению вопроса формирования культуры здорового образа жизни младших школьников. В статье перечислены факторы, влияющие на здоровье ребенка, обоснована актуальность внедрения здоровьесберегающих технологий в практику деятельности образовательных учреждений, а также обозначены проблемы, тормозящие активное внедрение этих технологий.
