Ключевое слово: «интегрированное обучение»

ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ: КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ
Тимченко Н. Ю. ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ: КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор: Н. Ю. Тимченко
В статье рассматриваются определения интегрированной учебной программы, концепция интегрированного обучения, которые включает следующее понятия: сочетание предметов, группы учащихся, более одного учебного предмета, акцент на источниках, выходящих за рамки учебников. Дается специфика концепции интегрированного обучения или интегрированной ученой программы, а также различные типы интеграции и их использование в эффективном обучении.
Ключевые слова: интегрированное обучение, интеграция учебных планов, междисциплинарное взаимодействие обучения
Методические приемы в рамках интегрированного обучения английскому языку и методике студентов педагогического вуза
Щукина И. В. Методические приемы в рамках интегрированного обучения английскому языку и методике студентов педагогического вуза // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор: И. В. Щукина
Статья посвящена вопросам реализации интегрированного предметно-языкового обучения на примере интеграции обучения английскому языку и методике его преподавания в системе подготовки студентов в педагогическом вузе. Описываются требования к организации подобного обучения, а также этапы работы со студентами на практических или семинарских занятиях по методике. Приводятся примеры методических приемов и видов заданий, использование которых будет способствовать развитию как иноязычных умений и навыков, так и профессиональных компетенций и универсальных общеучебных умений будущих учителей иностранного языка.
Ключевые слова: интегрированное обучение, методические приёмы, виды заданий, английский язык и методика преподавания, подготовка учителя иностранного языка