Ключевое слово: «интеллект»

Содержательные особенности эмоционального интеллекта в подростковом возрасте
Сотник М. А. Содержательные особенности эмоционального интеллекта в подростковом возрасте // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=21725
Автор: М. А. Сотник
Актуальность данной работы определяется повышенным вниманием и интересом зарубежных и отечественных учёных психологов и социологов к данной проблеме, а также недостаточной разработкой вопросов развития эмоционального интеллекта подростков. Представлены данные анализа уровня эмоционального интеллекта учащихся 6-х и 8-х классов города Оренбурга. Уровень эмоционального интеллекта оценён при помощи теста – опросника «ЭмИн», созданного Д. В. Люсиным [1]. В результате эмпирического исследования выявлено различие содержательных особенностей в структуре эмоционального интеллекта у младших и старших подростков.
Ключевые слова: эмоции, психологические исследования, подростковый возраст, интеллект, эмоциональный интеллект, модели эмоционального интеллекта
АКТИВИЗАЦИЯ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ВОЕННОМ АВИАЦИОННОМ ВУЗЕ
Антонов Н. В. , Саяпин Ю. А. АКТИВИЗАЦИЯ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ВОЕННОМ АВИАЦИОННОМ ВУЗЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=24548
Авторы: Н. В. Антонов, Ю. А. Саяпин
В статье рассмотрено современное состояние процесса обучения в вузе. Показано классически сформировавшееся направление получения знаний обучаемыми. Раскрыта необходимость развития творческих способностей обучающихся. Раскрыты основные условия развития творческого мышления курсантов в процессе обучения и воспитания в военном вузе.
Ключевые слова: обучение, творческое мышление, образовательный процесс, интеллект, индивидуальность, знания
Развитие интеллектуальных способностей младших школьников посредством национальных настольных игр во внеурочной деятельности
Румянцева Л. Э. , Григорьева Л. И. Развитие интеллектуальных способностей младших школьников посредством национальных настольных игр во внеурочной деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=25566
Полный текст статьи Читать онлайн
Авторы: Л. Э. Румянцева, Л. И. Григорьева
В статье рассматривается проблемы интеллектуальных способностей младших школьников. А также предоставлен способ развития интеллектуальных способностей младших школьников - национальные настольные игры, такие как: хабылык, хаамыска, тогыз кумлак.
Ключевые слова: младший школьник, интеллект, хабылык, хаамыска, интеллектуальные способности, тогыз кумалак, национальная настольная игра
Инновационная модель формирования критического мышления у обучающихся образовательных организаций среднего профессионального образования
Щелканова Ф. В. , Степанова Л. В. Инновационная модель формирования критического мышления у обучающихся образовательных организаций среднего профессионального образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=26984
Полный текст статьи Читать онлайн
Авторы: Ф. В. Щелканова, Л. В. Степанова
Статья посвящена вопросам формирования и развития критического мышления у обучающихся образовательных организаций среднего профессионального образования. Авторы предлагают решение проблемы с помощью внедрения инновационной трехэтапной модели, которая учитывает возрастные психологические особенности, стремится создать более гибкую систему обучения и воспитания, а также обеспечивает традиционный институт следования принципам преемственности и непрерывности.
Ключевые слова: воспитание, педагогика, психология, мышление, критическое мышление, интеллект, инновации в образовании, среднее профессиональное образование, активное критическое мышление, пассивное критическое мышление, личность человека, развитие критического мышления учащихся и студентов
ПРОВЕДЕНИЕ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЙ РАБОТЫ В ДОУ ПОСРЕДСТВОМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РАЗВИВАЮЩИХ КОМПЬЮТЕРНЫХ ИГР
Провоторова М. Н. , Булгакова А. Н. , Волосатых Е. Н. ПРОВЕДЕНИЕ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЙ РАБОТЫ В ДОУ ПОСРЕДСТВОМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РАЗВИВАЮЩИХ КОМПЬЮТЕРНЫХ ИГР // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=27291
Авторы: М. Н. Провоторова, А. Н. Булгакова, Е. Н. Волосатых
В статье раскрывается значение дидактических компьютерных игр в развитии мелкой моторики, познавательных процессов у дошкольников. Описаны требования к организации работы ребенка за компьютером, представлена система занятий.
Ключевые слова: организация, интеллект, коррекционно-развивающая работа, компьютерные игры