Ключевое слово: «информационные технологии»
Международная публикация
Дидактические аспекты применения вебинаров для методического сопровождения профессиональной деятельности педагога дошкольного образования
Геркушенко (Соколова)
С.
В.
, Геркушенко
Г.
Г.
Дидактические аспекты применения вебинаров для методического сопровождения профессиональной деятельности педагога дошкольного образования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
№ S8.
– С. 51–55.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/13580.htm
С. В. Геркушенко (Соколова)
В статье рассматриваются вопросы использования вебинаров в качестве средства организации методического сопровождения профессиональной деятельности специалистов дошкольного профиля. Анализируются возможности существующих интернет-технологий для организации методического сопровождения. Рассматриваются дидактические свойства вебинаров, обосновываются их дидактические функции.
Ключевые слова:
информационные технологии, дошкольное образование, вебинары, методическое сопровождение
Коханова
С.
Р.
Информационные технологии как компонент наглядного метода обучения математике //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
№ 12 (декабрь).
– С. 136–140.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/13268.htm
Статья посвящена использованию компьютерных технологий как средства наглядности при обучении студентов математике. Являясь сильным орудием для визуального представления учебного материала, компьютерные технологии ведут к использованию новых современных методов обучения, которые, в свою очередь, намного повышают качество процесса обучения и помогают достичь поставленных целей.
Юматова
В.
И.
Использование информационных технологий в начальной школе для развития информационной культуры у детей //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 12.
– С. 441–445.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/54200.htm
Автор статьи делится опытом по использованию информационных технологий в начальной школе для развития информационной культуры детей.
Ключевые слова:
информационные технологии, начальная школа, информационная культура, младшие школьники.
Сушко
А.
В.
Анализ рынка печатных СМИ России как одной из составляющих целлюлозно-бумажной промышленности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 20.
– С. 506–510.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/54365.htm
Российский рынок целлюлозно-бумажной отрасли в последние годы развивается достаточно динамично, этому способствует ряд показателей: благоприятная экономическая ситуация в стране, стабильное повышение спроса, совершенствование технологий, отсутствие каких-либо ограничений для иностранных предприятий при долевом участии, приток инвестиционного капитала в данную индустрию. Как следствие, растет привлекательность этого рынка.
Абдулаева
З.
Л.
Применение информационных технологий в учебном процессе как применение компетентностного подхода к обучению //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 20.
– С. 561–565.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/54376.htm
В статье рассматриваются вопросы применения информационных технологий в учебном процессе, приводятся различные примеры применения ИТ. Также в статье изложены рекомендации по применению ИТ в учебном процессе.
Ключевые слова:
информационные технологии, дистанционное обучение, интернет, информационные ресурсы.
