Ключевое слово: «информационные технологии»
Пьянкова Н. Г., Матвиюк В. М. Влияние глобальной сети Интернет на психику подростков // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № S30. – С. 36–40. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14858.htm
ART 14858
Просмотров: 7570
В статье рассматриваются проблемы влияния современных информационных технологий на подрастающее поколение. Раскрываются возможные последствия их негативного воздействия.
Шигарева Е. Н. Использование современных информационных технологий в образовательном процессе при подготовке инженерных кадров // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № S33. – С. 66–70. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14895.htm
ART 14895
Просмотров: 3834
В статье приведен опыт преподавания дисциплин для подготовки студентов, обучающихся по специальностям «Конструирование изделий легкой промышленности», «Технология изделий легкой промышленности», «Конструирование швейных изделий» факультета технологии и дизайна ВятГГУ. В процессе обучения студенты получают навыки работы в системах автоматизированного проектирования, знакомятся с современными способами представления информации, организованы самостоятельная и практические работы студентов посредством использования сетевых технологий.
Международная публикация Применение информационных технологий при проведении социологического исследования
Мальцева Е. Ю., Молчанова Е. В. Применение информационных технологий при проведении социологического исследования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № 2 (февраль). – С. 61–65. – URL: http://e-koncept.ru/2015/15037.htm
ART 15037
Просмотров: 7579
В статье рассматриваются особенности применения информационных технологий на этапах социологического исследования.
Жажева Д. Д., Жажева С. А. Требования к профессиональной подготовке лингвиста-преподавателя в контексте профилизации обучения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № 2 (февраль). – С. 56–60. – URL: http://e-koncept.ru/2015/15036.htm
ART 15036
Просмотров: 5056
В статье рассматривается вопрос о некоторых требованиях к профессиональной подготовке лингвиста-преподавателя в контексте профилизации обучения. Даются формы организации работы, говорится о методических и дидактических принципах обучения русскому языку.
Асланова О. А. Развитие системы информационного обеспечения во взаимодействии социальных служб и ветеранских организаций // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № S3. – С. 16–20. – URL: http://e-koncept.ru/2015/75067.htm
ART 75067
Просмотров: 3659
В настоящей статье описываются основные проблемы информационного взаимодействия государственных органов социальной защиты населения и ветеранских организаций. Дается оценка федеральных целевых программ, осуществляемых в области повышения информатизации, выявляются основные проблемы и перспективы на данном направлении.