Ключевое слово: «лексические единицы»
Никитина О. А., Игошина Т. И., Караханова А. В. Англицизмы в молодежном сленге // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
В данной статье рассмотрены проблемы толкования понятия сленг. Проанализированы факторы влияния на сленг, деление на группы заимствованные слова из английского языка. Перечислены часто употребляемые молодежью слова. Рассматривается классификация английских заимствований на конкретных примерах.
Алексеева А. Е., Гугуцидзе Е. З. Трудности перевода английских идиом // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы:
А. Е. Алексеева, Е. З. Гугуцидзе
А. Е. Алексеева, Е. З. Гугуцидзе
В статье рассматривается понятие «идиома», а также приводятся методы работы с фразеологическими выражениями. Автор статьи предлагает пошаговую инструкцию изучения английских идиом: начиная с разбора толкования, заканчивая заучиванием и применением выражений в речи. Приводится один из вариантов возможной классификации английских идиом с опорой на их русские эквиваленты.
Михайлова Т. Г. ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫХ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ ЯЗЫКУ СПЕЦИАЛЬНОСТИ НА ОСНОВЕ УЧЕБНОГО ПОСОБИЯ ПО НАУЧНОМУ СТИЛЮ РЕЧИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Автор:
Т. Г. Михайлова
Т. Г. Михайлова
В статье анализируется опыт работы по обучению иностранных военнослужащих научному стилю речи на основе учебного пособия, даётся подробное описание системы предтекстовых и послетекстовых упражнений. Материалом для анализа послужили тексты и упражнения учебного пособия, созданного на кафедре русского языка Филиала ВУНЦ ВВС «ВВА» в г. Сызрани.
Ключевые слова:
язык специальности, лексические единицы, учебное пособие, иностранные военнослужащие, научный стиль речи
Савоскина П. А., Сомова С. В. Роль возрастных и психологических особенностей в освоении лексики в иноязычном образовании // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы:
П. А. Савоскина, С. В. Сомова
П. А. Савоскина, С. В. Сомова
В статье раскрывается роль психологических особенностей школьников, в частности такой индивидуальной особенности как память. Рассматриваются основные виды памяти, имеющие наибольшее влияние на процесс запоминания слов. На основе возрастных характеристик школьников, описанных в данной статье, рассмотрены условия, необходимые на разных ступенях обучения для успешного освоения лексики.
Ключевые слова:
психологические особенности, возрастные особенности, лексика, память, лексические единицы
