Ключевое слово: «математика»
Васильева Е. В. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ QR-КОДА И CANVA НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Автор:
Е. В. Васильева
Е. В. Васильева
В статье описано использование на уроках цифровых образовательных технологий, позволяющих стимулировать познавательную и мыслительную деятельность учащихся младших классов. Новые технологии позволяют не только изменить формы и методы воспитательной работы, но и существенно обогатить учебный процесс.
Семенова И. Г. ДИСТАНЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОРГАНИЗАЦИИ ПРЕДМЕТНОГО КРУЖКА «НЕСТАНДАРТНАЯ МАТЕМАТИКА» ДЛЯ СТУДЕНТОВ СПО // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Автор:
И. Г. Семенова
И. Г. Семенова
Статья посвящена исследованию возрастания роли внеаудиторной работы, создающей дополнительные возможности для самореализации и творческого развития каждого студента, формирования общих компетенций в обучении математике студентов среднего профессионального образования. Актуальность темы обусловлена тем, что использование информационно-коммуникационных технологий по учебным дисциплинам для повышения качества обучения студентов стало неотъемлемой частью образовательного процесса. Проведение эксперимента по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии конструирования образовательных программ среднего профессионального образования в рамках федерального проекта «Профессионалитет» определило необходимость реализации компетентностного подхода к обучению математике и стало основой изменения результата подготовки специалиста.
Ключевые слова:
математика, компетенции, студент, проект, педагог, среднее профессиональное образование, цифровизация
Бадион С. А., Малышева Е. Н. К ВОПРОСУ О ПРИМЕНЕНИИ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ОБУЧЕНИИ ШКОЛЬНИКОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы:
С. А. Бадион, Е. Н. Малышева
С. А. Бадион, Е. Н. Малышева
В статье актуализируется проблематика поиска новых содержательных направлений для использования искусственного интеллекта на уроках информатики. Автор кратко описывает средства и методы реализации искусственного интеллекта на уроках информатики. Найденные средства и созданные методические рекомендации по использованию данных средств помогут учителям использовать искусственный интеллект на своих уроках информатики.
Аргунов Р. П. КОПЫРИН ПЕТР АНТОНОВИЧ - ОСНОВАТЕЛЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДИНАСТИИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Автор:
Р. П. Аргунов
Р. П. Аргунов
Копырин Петр Антонович является основателем педагогической династии семьи Копыриных. Доклад составлен на основе архивных материалов и изучения родословной семьи.
Лугинин М. А., Попцов Н. А., Лукьянова И. С. «Math Table»: настольная игра для улучшения математических навыков учеников начальных классов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Некоторые ученики начальных классов испытывают трудности в освоении математических навыков, что может привести к отставанию в учебе и неблагоприятно повлиять на их дальнейшее обучение. Традиционный подход к обучению математике может быть скучным или неинтересным для детей, что может затруднить процесс обучения. Настольная игра может стать эффективным инструментом, который поможет улучшить математические навыки и будет интересна для учеников начальных классов, так как игры стимулируют интерес и мотивацию к изучению предмета.
