Ключевое слово: «методы»
Нарыкова
Г.
В.
Особенности формирования коммуникативных универсальных учебных действий на уроках русского языка и литературы //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
№ V3.
– С. 56–61.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/196026.htm
В статье рассматривается необходимость формирования коммуникативных учебных действий у обучающихся. Наиболее эффективна эта работа на уроках русского языка и литературы. В статье предложены разнообразные методы, формы, приемы, конкретные задания для формирования универсальных коммуникативных учебных действий.
Егорушкина
Т.
Н.
, Бабаев
А.
Б.
, Митяева
О.
А.
Значение маркетингового аудита в условиях модернизации экономики //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
№ 5 (май).
– С. 166–174.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/194031.htm
ART 194031
DOI 10.24411/2304-120X-2019-14031
Просмотров: 2624
Статья посвящена анализу предпосылок, этапов формирования и дальнейшего развития такой формы негосударственного контроля, как аудит маркетинга, который в условиях развития «цифровой» экономики является наиболее эффективным инструментом анализа, контроля и оценки эффективности и целесообразности осуществления бизнеса субъектами хозяйствования. Авторами обосновывается необходимость в применении рассматриваемого вида контроля с целью выявления резервов предприятия и улучшения его положения в условиях цифровизации и конкурентного рынка.
Ключевые слова:
управление, маркетинг, методы, контроль, предприятие, инструмент, маркетинговый аудит, конкурентный рынок, «цифровая экономика»
Румянцева
Л.
Э.
, Марфусалова
В.
П.
Эстетическое воспитание младших школьников посредством организации кружка «Хомус» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– С. 36–40.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=20259
Авторы:
Л. Э. Румянцева, В. П. Марфусалова
Л. Э. Румянцева, В. П. Марфусалова
В статье рассматривается развитие эстетического воспитания посредством организации кружка «Хомус». В данной статье предоставлены методики для выявления уровня эстетической воспитанности младших школьников.
Ключевые слова:
младший школьник, методы, музыкальное искусство, кружок, эстетическое воспитание, хомус
Романов
Н.
Н.
О методологии школ Арктики //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– С. 153–157.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=20447
Автор:
Н. Н. Романов
Н. Н. Романов
В статье обобщается многолетний опыт становления авторских школ, основанных на определенной методологической базе. Когда возникает вопрос – Можно ли говорить о педагогике или школе Арктики? – то можно говорить об этом как о необходимой составляющей общей педагогики. Но, тогда нужно определяться, как принято, по предмету, основаниям (теоретико-методологическим), аксиомам, формам (типам), содержанию, принципам, наиболее общим требованиям, методам, приемам. Все это требует создания хотя бы сети школ, подготовки учителей и их переквалификации, многолетней практики, обобщений ее результатов и только потом – выхода на выводы и заключения.
Ключевые слова:
образование, педагогика, методы, концепция, методология, идея, авторская школа, «педагогическая линия» улуса, этническая (национальная) школа
Олесова
В.
В.
, Татаринова
А.
Л.
, Марфусалова
В.
П.
Методика изучения звука и буквы в первом классе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– С. 168–172.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=20471
В статье рассмотрен вопрос о подходе к изучению звука и буквы
русского алфавита в начальной школе.
