Ключевое слово: «младшие школьники»
Казанцева
В.
А.
, Каращук
В.
В.
Проблема эстетического воспитания младших школьников в современных условиях //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 38.
– С. 217–221.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/771324.htm
ART 771324
Просмотров: 4265
В данной статье раскрывается понятие эстетического воспитания как целенаправленного процесса формирования у ребенка эстетического отношения к действительности. Рассмотрены средства, формы и методы, при помощи которых может быть достигнуто успешное развитие эстетического х качеств младших школьников. Выделена важная роль педагога в процессе творческого развития ребенка. А также не маловажная роль семьи.
Ключевые слова:
семья, методы, младшие школьники, эстетическое воспитание, эстетические качества, успешное развитие
Семкина
Г.
А.
, Сергеева
Б.
В.
Особенности формирования навыков самостоятельной работы младших школьников на уроках русского языка //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 38.
– С. 258–264.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/771331.htm
ART 771331
Просмотров: 2884
В статье рассматривается проблема формирования навыков самостоятельной работы младших школьников на уроках русского языка. Проанализированы понятия «навык», «самостоятельная работа». Описываются особенности формирования навыка самостоятельной работы. Представлены условия эффективности самостоятельной работы в начальной школе.
Иванова
Н.
Д.
, Сергеева
Б.
В.
Основные виды каллиграфических ошибок, причины их возникновения и способы устранения //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 38.
– С. 278–285.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/771334.htm
ART 771334
Просмотров: 6786
В статье рассматривается проблема формирования каллиграфического навыка у младших школьников. Анализируются причины нарушения почерка у младших школьников, графические ошибки при обучении каллиграфическому письму. Представлены различные способы устранения каллиграфических ошибок. Описываются основные условия и критерии развития каллиграфии у младших школьников.
Чарикова
А.
С.
Образовательные результаты младших школьников при работе с информационными естественнонаучными текстами //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
№ V9.
– С. 13–20.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/171015.htm
ART 171015
DOI 10.24422/MCITO.2017.V9.7455
Просмотров: 2415
В статье обсуждается проблема развития читательских умений младших школьников при работе с информационными текстами, приводятся результаты исследования, направленного на выявление условий организации обучения младших школьников по работе с информационными текстами. Проверяется гипотеза о том, что использование знаково-символических средств при работе с информационными текстами способствует повышению уровня понимания текстов младшими школьниками. Приведены примеры текстовых задач для учащихся 3-х классов, нацеленных на формирование грамотности чтения младших школьников.
Семенова
М.
А.
Формирование основ гражданской идентичности младших школьников во внеурочной деятельности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=16458
Формирование гражданской идентичности у младших школьников в условиях реализации внеурочной деятельности будет проходить успешно, если работа будет построена на основе актуализации когнитивного, ценностного, эмоционального, поведенческий компонентов посредством специально подобранных форм организации внеурочной деятельности младших школьников. У детей будут сформированы знания o различных областях социальной жизни, им будет предоставлена возможность реализовать свое стремление к сопричастности к общественной деятельности.
В. А. Казанцева