Ключевое слово: «нравственное развитие»

В статье раскрывается понятие «нравственность», «нравственное развитие», «нравственное воспитание» и проблема духовно-нравственного развития детей дошкольного возраста. Отображены особенности дошкольного возраста с точки зрения духовно-нравственного развития.

Статья посвящена теоретическим основам формирования психолого-педагогического сопровождения нравственного развития обучающихся. В статье рассматривается понятие нравственных ценностей, их роль в становлении личности, а также анализируются существующие подходы к формированию ценностных ориентаций. Авторы подчеркивают, что формирование нравственных ценностей у обучающихся – это сложный и многогранный процесс, требующий системного подхода, включающего в себя не только педагогические, но и психологические аспекты.

В статье «Наш первый друг, наш друг суровый и прекрасный», автор, Корнаева Т.Л. – директор школы, носящей имя А.С. Пушкина, рассматривает вопросы воспитания подрастающего поколения на примере изучения пушкинских произведений как на уроках, так и во внеклассной работе. Коллектив пушкинской школы объединен единым стремлением «сеять разумное, доброе, вечное», и в этом мудрым помощником является великий Пушкин.