Ключевое слово: «образовательный проект»
Родыгина Е. С., Касаткина С. А., Когут М. С., Полетаева Д. А., Протасова А. А. «Вятское Баско»: серия дидактических игр по регионоведению для обучающихся 8–9-х классов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Е. С. Родыгина
В данной статье предлагается рассмотреть учебный проект по регионоведению, направленный на создание условий для внедрения в учебный процесс элементов геймификации. Целью исследования является создание серии игр по основным разделам регионоведения 8–9-х классов. Статья будет полезна как преподавателям-предметникам, так и студентам средних специальных и высших учебных заведений педагогической направленности.
Рубан Н. А., Дементьева М. А., Зорина П. А., Катаргина А. А., Куклина П. Ю. «Зри в корень»: литературный журнал для проведения цикла уроков по предмету для обучающихся 9-х классов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
В статье предлагается рассмотреть учебный материал, который направлен на повышение уровня освоения учащихся основной школы тем, посвященных изучению пьес и других произведений на уроках литературы. Литературный журнал поможет в более детальном рассмотрении произведений: анализировании текстов с использованием наглядных материалов для проведения цикла уроков. Данный проект поможет учащимся освоить сложный для их восприятия материал в более простой и интересной форме. Наш продукт содержит цикл журналов со структурированной информацией, которая дается порционно. Сразу для усвоения конкретной темы в журнале имеются упражнения для понимания и закрепления полученных знаний, что способствует эффективному усвоению школьной программы.
Сысолятина А. А., Войташенко Е. С., Грехнёва Д. А., Шастина О. И. VPR-pro: интерактивный ресурс для совершенствования лексико-грамматических навыков при подготовке к ВПР по английскому языку в 7-м классе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
В данной статье предлагается рассмотреть учебный проект по разработке интерактивного ресурса для совершенствования лексико-грамматических навыков при подготовке к ВПР по английскому языку в 7-м классе. Большая часть актуальных интернет-ресурсов, ориентированных на подготовку обучающихся к выполнению заданий в формате ВПР, содержат учебные материалы, которые направлены на совершенствование определенных навыков. Подобные ресурсы не всегда охватывают необходимый объем знаний и умений, которые проверяются в контексте решения задач ВПР по английскому языку. Данная статья посвящена представлению результатов диагностики уровня владения лексико-грамматическими навыками обучающимися 7-го класса и мониторинга имеющихся образовательных ресурсов. Также в статье приводится описание продукта, обзор созданного нами интерактивного ресурса, способного помочь обучающимся средней школы (7-й класс) совершенствовать свои навыки при выполнении лексико-грамматических заданий в формате ВПР. Целью данного проекта является повышение уровня владения лексико-грамматическими навыками у обучающихся 7-го класса на этапе подготовки к успешному выполнению заданий в формате ВПР с использованием интерактивного ресурса.
Ключевые слова:
образовательный проект, английский язык, лексико-грамматические навыки, интерактивный ресурс, впр
Татаринова Е. А., Гилёва К. С., Ложкина А. И., Солдатова Т. А. «Путешествие по буквам»: рабочая тетрадь по подготовке к письму, развитию графо-моторных навыков детей 6–7 лет // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
В статье предлагается рассмотреть учебный проект по развитию графо-моторных навыков письма у детей 6–7 лет, который направлен на реализацию наглядно-образного метода обучения. Цель проекта – развитие навыков мелкой моторики в рамках занятий по письму детей 6–7 лет с помощью качественно разработанных пособий. Несмотря на прогрессивное развитие современных детей через различные образовательные цифровые платформы, им необходимо развивать моторные навыки. Для обучающихся необходимы соответствующие учебные пособия с краткой, но четкой формулировкой задания, красочным оформлением и разнообразными упражнениями.
Ключевые слова:
рабочая тетрадь, моторика, образовательный проект, дошкольный возраст, задания, подготовка к письму
Халявина И. С., Абсалямова Л. Д., Леушина А. С., Лиив М. А., Савиных Е. Д. For fun and profit: электронный ресурс для проведения недели английского языка на разных ступенях обучения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
В статье предлагается рассмотреть учебный проект по проведению недели английского языка в школе на разных ступенях обучения. Наш продукт представляет собой структурированный электронный ресурс сценариев мероприятий, игр и заданий для проведения недели английского языка на разных ступенях обучения с учетом возрастных особенностей учащихся, который направлен на решение двух проблем. Во-первых, снижение мотивации к изучению английского языка у школьников, а во-вторых, отсутствие готовых универсальных, структурированных пособий для учителей для проведения недели английского языка. Данная работа будет отличным дополнением к школьной программе, а у учителя будет возможность взять готовые материалы и дополнить их своими идеями для проведения насыщенного дня в течение недели английского языка в школе.
Ключевые слова:
учебный проект, образовательный проект, английский язык, электронное пособие, неделя английского языка
