Ключевое слово: «образовательный процесс»
Черненко
Л.
Г.
ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ: НЕЙРОСЕТИ В ПОМОЩЬ ВОСПИТАТЕЛЮ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=45112
Автор:
Л. Г. Черненко
Л. Г. Черненко
В статье рассматривается влияние современных технологий, в частности нейросетей, на работу воспитателей в образовательных учреждениях. Нейросети представляют собой мощный инструмент, способный значительно улучшить качество взаимодействия с детьми и родителями, а также оптимизировать организацию учебного процесса.
Иванова
А.
И.
Исследование влияния арт-терапии на когнитивные способности обучающихся начальных классов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=45124
Автор:
А. И. Иванова
А. И. Иванова
В данной статье рассматривается исследование влияния арт-терапии на когнитивные способности обучающихся начальных классов. Выявлены результаты исследования, проведенные с использованием методик “Пьерона-Рузера” и С.Л. Рубинштейна “Исключение лишнего”, которые демонстрируют улучшение в развитии внимания, мышления и восприятия у обучающихся.
Ключевые слова:
восприятие, мышление, методика, образовательный процесс, начальные классы, арт-терапия, внимание, когнитивные способности, познавательная сфера
Янакова
М.
С.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ШКОЛ САНАТОРНОГО ТИПА //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=45260
Автор:
М. С. Янакова
М. С. Янакова
В статье рассматривается значимость и специфика применения здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе школ санаторного типа. Раскрываются основные направления и формы работы, направленные на сохранение и укрепление здоровья учащихся с ослабленным здоровьем. Автор акцентирует внимание на необходимости индивидуализации обучения, создания благоприятной образовательной среды, внедрения психолого-педагогических и физкультурно-оздоровительных методов. Обоснована роль педагогического коллектива в реализации комплексного подхода к оздоровлению обучающихся. Представлены условия эффективного функционирования здоровьесберегающей среды в учреждениях данного типа.
Нигматзянова
Р.
И.
ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ЭМПАТИИ У ДЕТЕЙ 5–6 ЛЕТ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=45299
Автор:
Р. И. Нигматзянова
Р. И. Нигматзянова
В статье раскрывается важность развития эмпатии у детей 5–6 лет в дошкольном образовании, подчёркивается актуальность новых педагогических подходов. Дидактические игры способствуют формированию эмпатии, развитию коммуникативных навыков и умению понимать эмоции других. Педагогический эксперимент подтвердил эффективность игр для повышения уровня эмпатии, улучшения взаимоотношений и разрешения конфликтов.
Бурцева
В.
И.
, Иванов
З.
И.
, Варламов
Б.
А.
Цифровая профориентация: возможности, риски и перспективы использования онлайн-инструментов в формировании профессионального самоопределения молодежи //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=45486
Данная статья рассматривает цифровую профориентацию как актуальный подход к формированию профессионального самоопредления молодежи, анализируются онлайн-ресурсы для профориентации и профессионального самоопределения молодежи.
