Ключевое слово: «общение»
Лопатюк Е. А., Кинегопуло К. И. Инновационные авторские воспитательные системы в школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 26. – С. 571–575. – URL: http://e-koncept.ru/2016/46915.htm
Е. А. Лопатюк
Воспитательная система школы – это комплекс целей, деятельности по их реализации, отношений, рождающихся в деятельности между ее участниками, управляющих действий педагогов и самих детей, влияний освоенной школьной среды.
Галушко А. В., Бичанина Т. В., Крамаренко А. С. Как влияет общение со взрослым на психическое развитие ребёнка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 26. – С. 711–715. – URL: http://e-koncept.ru/2016/46943.htm
Жизнь всех людей состоит из контакта. Общение очень нужно для человека. Благодаря общению человек может почувствовать и понять себя, узнать собственное место в жизни, свои ориентиры, свой путь. Человек не может развивается вне общества.
Ключевые слова:
общение, психическое развитие, социальные потребности, контакт, социализации, обезличивание.
Шешукова Н. Н., Королева О. Л., Кузьмина В. П. Изучение интегрированного и дифференцированного обучения подростков с задержкой психического развития // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 17. – С. 898–902. – URL: http://e-koncept.ru/2016/46354.htm
Статья посвящена анализу актуальной проблемы интегрированного и дифференцированного обучения подростков с задержанным темпом психического развития в условиях образовательного пространства школы. Приводятся результаты теоретико-экспериментального исследования особенностей межличностных отношений со сверстниками младших подростков с задержкой психического развития, обучающихся в разных педагогических условиях, позволяющие выявить, что наряду с общевозрастными особенностями у них существуют и специфические особенности межличностных отношений, обусловленные как основным дефектом задержанного развития, так и влиянием социальных условий, главным образом, школьной микросреды.
Бабий О. А. Практические советы для родителей по наиболее частым проблемам, возникающим в процессе воспитания ребёнка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 46. – С. 29–50. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76377.htm
В статье представлены практические советы для родителей по наиболее частым проблемам, возникающим в процессе воспитания ребёнка дошкольного возраста. Представлен краткий обзор следующих проблем и рекомендаций к ним: безопасность ребёнка, детская агрессивность, игрушки в жизни ребёнка, детские капризы и упрямство, роль рисования в жизни ребёнка, учим ребёнка общаться, чем занять ребёнка дома.
Левшина Н. И. Роль речевой культуры педагога в воспитании дошкольника // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 2. – С. 1–4. – URL: http://e-koncept.ru/2017/570001.htm
Статья посвящена проблеме культуры речи педагога дошкольного образования. Автор предлагает варианты речевого поведения воспитатели в общении с дошкольниками
