Ключевое слово: «оценка»
Бредихин А. Н. Методы отбора управленческого персонала и особенности их использования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 39. – С. 4016–4020. – URL: http://e-koncept.ru/2017/971130.htm
Статья посвящена методам отбора управленческого персонала. В ней рассмотрены основные методы оценки при отборе управленческого персонала, а также технология и принципы отбора.
Шарикова Н. В., Баранова О. И. Способы организации валеологического подхода к оцениванию достижений младшего школьника // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 38. – С. 272–277. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771333.htm
В статье рассмотрены понятия «валеология», «подход», «валеологический подход», «рефлексия», «оценка», «здоровье», представлены примеры того, как правильно строить урок с элементами валеологии. Также описаны направления валеологии и способы организации валеологического подхода к оцениванию достижений младшего школьника.
Ключевые слова:
валеологический подход, оценка, валеология, психолгическое здоровье, способ оценивания
Мугуев Г. И. Методика «Контрольных недель» в анализе и оценке качества образовательного процесса в вузе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 41. – С. 35–37. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771346.htm
В представленной статье приводится описание практики внедрения методики, позволяющей вести анализ и оценку качества обучения студентов в вузе, реализующем принцип непрерывного профессионального образования. Методика анализа качества учебного процесса основывается на положении о том, что учебный процесс является частным случаем технологического процесса, и поэтому ему свойственны такие же методы анализа, какие приняты для производственных процессов. Использование графика учебной работы студента, на уровне так называемых «контрольных недель» предусматривает включение основных форм и видов самостоятельных (индивидуальных) занятий в рабочих программах, а также средние нормативы затрат времени на их выполнение.
Полушкина Г. Ф. Оценка метапредметных результатов образования по иностранному языку в основной школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – № V10. – С. 51–55. – URL: http://e-koncept.ru/2017/171035.htm
В статье сосредоточено внимание на оценке метапредметных результатов образования по иностранному языку. Дано определение метапредметным результатам. Представлены виды оценивания. Сделан акцент на суммативном оценивании. В качестве примера представлен фрагмент диагностической работы по английскому языку для 5-го класса.
Куракова А. К. Проект внедрения аутсорсинга в ООО «АгроИндустрия» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – . – С. 91–95. – URL: http://e-koncept.ru/2017/0.htm
Автор:
А. К. Куракова
А. К. Куракова
В статье рассматривается проект внедрения аутсорсинга в ООО «АгроИнду-стрия». Дается оценка и выбор компании-аутсорсера, а также обоснование со-става подлежащих аутсорсингу работ и оценка ожидаемой экономической эф-фективности внедрения аутсорсинга.
