Ключевое слово: «профессия»
Андреева
М.
В.
, Кадирова
Э.
Р.
Формирование профессиональной идентичности у старших подростков через развитие позитивной Я-концепции //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=37634
DOI 10.24412/cl-37132-2023-1-325-329
Авторы:
М. В. Андреева, Э. Р. Кадирова
М. В. Андреева, Э. Р. Кадирова
Статья посвящена теоретическому анализу взаимосвязи Я-концепции личности и ее профессиональной идентичности.
Показано, что феномен Я-концепции определяет самоотношение, влияет на мотивационную сферу, постановку человеком задач и целей, что ведёт к самореализации личности, в том числе профессиональной. Профессиональная идентичность в свою очередь является результатом профессионального самоопределения человека, в ядре которого также лежит понятие “самореализация”.
Таким образом, авторы приходят к выводу о том, что Я-концепция является опорным конструктом становления у личности профессиональной идентичности. Изучение данного вопроса необходимо для создания и разработки программы тренинга по развитию позитивной Я-концепции для учащихся средних специальных заведений или колледжей.
Степанова
М.
С.
Педагог-профеция будущего //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=38213
Автор:
М. С. Степанова
М. С. Степанова
В данной статье рассматривается профессия педагога в контексте будущего. Обсуждаются основные вызовы и тренды, с которыми сталкиваются педагоги в современном мире, а также перспективы развития образования в целом. Особое внимание уделяется необходимости подготовки специалистов, готовых работать в условиях постоянно меняющейся образовательной среды.
Ключевые слова:
образование, компетенции, педагогика, будущее, инновации, навыки, педагог, технологии, профессия
Чурина
Е.
П.
, Прозорова
Н.
П.
, Багина
Е.
В.
, Власова
Е.
В.
, Рычков
В.
В.
Каждая профессия важна, каждая профессия нужна //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=38506
Сейчас старшеклассники не всегда понимают свои возможности и навыки, которые помогут им достичь успешности в какой-либо профессии. Сейчас очень обширный круг специальностей, у которых иногда не понятно, какие компетенции и навыки нужно иметь. Планируется, что дети смогут выбрать какое-то пусть и широкое, но направление, в котором будут рассматривать профессии. Старшеклассники через знакомство с различными специальностями смогут заинтересоваться и начать изучать особенности, и получать знания для данной профессии.
Васильчишина
Д.
М.
, Зотова
А.
А.
, Долгополова
В.
И.
, Перешеина
Е.
Д.
Навстречу профессиям будущего //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=38518
На сегодняшний день проблема ранней профориентации является актуальной. В рамках мероприятия мы расскажем о разных профессиях будущего. Обучающиеся младшего подросткового возраста посредством участия в игре-квесте узнают о различных новых профессиях и их особенностях. Разработка может быть полезна учителям средних классов.
Ключевые слова:
профессиональная ориентация, профессиональный выбор, профессия, игра, специальность, школьники 6-х классов
Морокова
А.
А.
, Снегирёва
А.
В.
, Мелентьева
П.
Н.
, Коротких
О.
А.
, Назарова
Ю.
Л.
Вперед – и в будущее! //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=38526
На сегодняшний день проблема выбора будущей профессии является актуальной. В рамках мероприятия мы расскажем о различных профессиях, обратившись к прошлому, настоящему и будущему. Старшие школьники посредством беседы узнают о профессиях, актуальных и интересных. Разработка может быть полезна в курсе профориентации.
