Ключевое слово: «процесс обучения»

Мясникова О. В. Средства оптимизации процесса обучения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 15. – С. 1091–1095. – URL: http://e-koncept.ru/2016/96135.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Статья посвящена вопросам оптимизации процесса обучения. Предлагается новый взгляд на педагогический процесс в целом и на его компоненты. Раскрывая учебный процесс как культуру, автор вводит новые элементы, реализация которых на практике, по его мнению, может оптимизировать процесс обучения.
Ермолаева Ж. Е., Лапухова О. В. Сторрителлинг как педагогическая техника конструирования учебных задач в вузе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – № 6 (июнь). – С. 128–137. – URL: http://e-koncept.ru/2016/16132.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Статья посвящена современной технике конструирования учебных задач – сторителлингу. Рассмотрены особенности педагогического сторителлинга, выделены его функции и виды, предложены основные сюжеты-конструкторы и приведены примеры применения этих сюжетов на практических и семинарских занятиях в вузе.
Терехина Н. В. Использование игровых методов и приемов на уроках английского языка как способ повышения мотивации к обучению // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – № S13. – С. 72–78. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76161.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
Статья посвящена вопросам использования игровых методов и приемов в процессе преподавания английского языка в школе. Автор на примерах доказывает, что тема применения игр на уроках является актуальной в современной педагогической действительности, так как игра – одно из важнейших средств физического, умственного и нравственного воспитания ребенка, она помогает активизировать его деятельность, развивает познавательную активность, наблюдательность, внимание, память, мышление, творческое воображение, поддерживает интерес к изучаемому, снимает утомление, то есть делает процесс обучения занимательным для детей.
Борисова С. В., Дмитриева Е. Н. Система работы по обучению официально-деловому стилю речи в старшей школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 30. – С. 10–13. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56576.htm.
Статья в РИНЦ
В данной статье рассматривается вопрос обучения официально-делового стиля речи в старшей школе. На материале изучения лингвистической, педагогической, психологической и методической литературы дается теоретический материал исследуемого вопроса. Исследование направлено на перспективную разработку системы работы с официально-деловым стилем речи.
Варламова У. С., Макаренко Т. А. Интеллектуальные игры как средство развития мышления школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 30. – С. 19–21. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56578.htm.
В статье рассматриваются возможности комплексного использования интеллектуальных игр для развития мышления школьников.