Ключевое слово: «рабочая тетрадь»
Алексеева
В.
Е.
, Кононович
А.
А.
, Зыкова
А.
Р.
, Пантелеева
А.
С.
, Савельев
И.
А.
, Серебреников
М.
С.
, Смирнова
В.
С.
, Филиппова
Н.
П.
, Чеглеев
В.
К.
, Шумихина
А.
И.
«Поиски капитана Индикатора»: рабочая тетрадь с электронным приложением для проведения занимательных опытов в рамках предмета «Естествознание» в 5–6-х классах //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=37841
Предмет «Естествознание» – интегрированный курс, направленный на развитие интереса к предметам естественнонаучного цикла (химии, биологии, физики). Заинтересовать учащихся в изучении предмета, развить потребность в самостоятельной творческой и исследовательской деятельности возможно благодаря экспериментам. Но что делать, если в школе не хватает времени на проведение опытов? Выход есть – домашние экспериментальные задачи. Задавая эксперимент на дом, мы обучаем школьников умению самостоятельно пополнять знания. Это один из эффективных и интересных для учащихся приемов самостоятельной работы. Он способствует осознанному изучению курса, воспитывает самостоятельность и находчивость, развивает индивидуальные творческие способности, мыслительную деятельность, а главное интерес к предмету. Основная цель данного проекта повысить уровень сформированности практических умений и навыков в области естествознания учащихся 5–6-х классов через использование видео опытов, выполненных самими учащимися в домашних условиях. Учащиеся, ставя простейшие занимательные опыты, учатся наблюдать, анализировать, логически мыслить, видеть важное и делать выводы. Древняя китайская мудрость подтверждает вышесказанное: «Я слышу, и я забываю; я вижу, и я помню; я делаю, и я понимаю». Рабочая тетрадь поможет школьникам изучить отдельные темы по химии и биологии, закрепить свои знания путём выполнения заданий из рабочей тетради, а электронное приложение к тетради с видео опытами будет способствовать развитию и формированию естественнонаучной грамотности обучающихся.
Ключевые слова:
познавательный интерес, химия, рабочая тетрадь, эксперимент, биология, естествознание, занимательные видео опыты, 5–6 класс
Евдокимова
Т.
Н.
, Буркова
Д.
А.
, Старостина
О.
А.
, Шутова
Е.
А.
«Раз – ступенька, два – ступенька»: рабочая тетрадь по математике для детей 6–7 лет //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=37863
В данной статье предлагается рассмотреть проект по созданию рабочей тетради по математике для детей 6–7 лет. Рабочая тетрадь «Раз-ступенька, два-ступенька» предназначена для обучения детей дошкольного возраста базовым математическим знаниям. Каждое занятие данной рабочей тетради поможет детям шагать по ступенькам к формированию математических знаний, столь необходимых для обучения в начальных классах. Задания в тетради строятся по принципу «ступенек», идут от простых к сложным. Это предусматривает определенный последовательный порядок построения процесса обучения с детьми, то есть сущность последовательности обучения заключается в связи получения последующих знаний с полученными ранее. После выполнения заданий с педагогом или родителем ребенку предлагаются задания для самостоятельной работы, в которых он может повторить и освежить в памяти уже пройденный математический материал. Рабочая тетрадь поможет в развитии у детей психических процессов: словесно-логического мышления, произвольного внимания, памяти и воображения. Главной целью проекта является повышение мотивации при изучении основ математики у детей 6–7 лет. Основным результатом будет создание рабочей тетради по математике для детей 6–7 лет «Раз – ступенька, два – ступенька». Данная рабочая тетрадь предназначена для всех участников образовательного процесса, то есть самих детей, педагогов и родителей.
Ключевые слова:
математика, мотивация, рабочая тетрадь, самостоятельная деятельность, ступенька, математические основы
Мамаева
О.
Г.
, Кожинова
Е.
С.
, Соболева
Е.
О.
, Суворова
Д.
А.
«Прошка и Ермошка. В мир паттернов через вятские промыслы»: рабочая тетрадь-комикс с дополнительными дидактическими материалами для изучения основ графического дизайна //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=37884
В статье предлагается рассмотреть образовательный проект, который направлен на изучение промыслов Вятского края. Данная тема является актуальной в наше время, так как уровень мотивации к изучению культуры родного края у обучающихся очень низкий, таким образом авторы проекта поставили – цель повысить интерес к изучению Вятского края. Рабочая тетрадь-комикс направлена на учащихся 5–7-х классов, также ею может воспользоваться учитель на своих занятиях. Она может выпускаться по номерам, как журналы, в которых каждый новый выпуск – это новая тема. Данный проект включает в себя структурированную разнообразную информацию, что способствует повышению эффективности процесса образования.
Маркевич
Н.
А.
, Белая
Е.
Д.
, Сивкова
Е.
М.
, Шуплецова
Е.
Н.
«Стираем границы»: рабочая тетрадь для учащихся первого класса, направленная на развитие коммуникативных навыков в рамках внеурочной деятельности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=37885
В статье предлагается рассмотреть образовательный проект, который направлен на решение такой проблемы как низкий уровень коммуникативных способностей младших школьников. Актуальность проблемы заключается в том, что многие первоклассники долгое время не могут адаптироваться к учебному процессу и новому коллективу. Наш продукт сможет повысить уровень коммуникативных навыков у учащихся первых классов в адаптационный период в школе и сделать учёбу комфортной. Рабочая тетрадь включает в себя структурированную и разнообразную информацию, которая поможет первоклассникам быстрее адаптироваться. Данная статья может быть полезна учителям начальных классов, а также родителям первоклассников.
Шеромова
Т.
С.
, Никулина
Т.
С.
, Дерендяева
А.
А.
, Шуплецов
А.
Н.
, Гущин
Н.
А.
«Знаю ИЗ Опыта»: рабочая тетрадь по изобразительному искусству для 5-го класса //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=37917
Актуальность образовательного проекта связана с проблемой низкого уровня знаний у обучающихся 5 классов о специфике образного языка народного декоративного искусства и умения самостоятельно рассказывать о происхождении народных художественных промыслов в условиях отсутствия доступных дидактических материалов, соответствующих обновленным Федеральным государственным образовательным стандартам. Представлено авторское видение структуры рабочей тетради и описана система развития умения самостоятельно рассказывать о народном декоративном искусстве и специфике его образов.
В. Е. Алексеева