Ключевое слово: «самооценка»
Черная Е. В., Анисимова Т. С. ИССЛЕДОВАНИЕ САМООЦЕНКИ ПОДРОСТКОВ ИЗ НЕПОЛНЫХ СЕМЕЙ С РАЗНЫМ ТИПОМ ВОСПИТАНИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы:
Е. В. Черная, Т. С. Анисимова
Е. В. Черная, Т. С. Анисимова
В данной работе рассматриваются стили семейного воспитания и типы современного общения детей и родителей, а также влияние родительского воспитания на самооценку подростка в неполной семье. Приводится исследование, содержащее анализ методик и статистические данные об уровне самооценки учащихся из неполных семей, прошедших опрос.
Бурлаков Е. Е., Юрченко Л. Г. СТРАТЕГИИ ПОВЕДЕНИЯ В КОНФЛИКТЕ И ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ БАРЬЕРЫ В МЕЖЛИЧНОСТНОМ ОБЩЕНИИ У ПОДРОСТКОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы:
Е. Е. Бурлаков, Л. Г. Юрченко
Е. Е. Бурлаков, Л. Г. Юрченко
В статье представлено исследование стратегий поведения и эмоциональные барьеры в межличностном общении у подростков. Показана взаимосвязь между самооценкой психических состояний подростков и наличием у них эмоциональных «помех», что может свидетельствовать о том, что уровень эмоциональной эффективности в общении может быть снижен за счет снижения уровня тревожности, фрустрации, агрессивности, ригидности, то есть повышения самооценки психических состояний.
Ключевые слова:
тревожность, самооценка, подростки, агрессивность, фрустрация, межличностное общение, эмоциональные «помехи»
Юрченко Л. Г. ОСОБЕННОСТИ САМООЦЕНКИ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ В СЕМЬЯХ С РАЗНЫМИ ТИПАМИ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Автор:
Л. Г. Юрченко
Л. Г. Юрченко
В статье представлено исследование самооценки старших дошкольников в семьях с разными типами детско-родительских отношений. В работе показаны такие аспекты развития дошкольника, как самооценка и социализация, так как именно в данном возрасте происходит активное становление базисной самооценки и в семье и в социуме. В исследовании эмпирически обосновывается предположение о том, что благоприятное отношение родителей к детям, характеризующееся эмоциональным принятием и кооперативными формами взаимодействия способствуют формированию самооценки среднего и высокого уровней у детей старшего дошкольного возраста. Низкая самооценка формируется под влиянием негативных форм детско-родительских отношений (эмоциональное отвержение, инфантилизация ребенка, жесткий контроль).
Ключевые слова:
самооценка, поведенческие реакции, адекватная самооценка, личность дошкольника, эмоциональное развитие, регресс
Исаакян О. В., Бучко Ж. П. ИССЛЕДОВАНИЕ СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ УЧАЩИХСЯ ВЫПУСКНЫХ КЛАССОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы:
О. В. Исаакян, Ж. П. Бучко
О. В. Исаакян, Ж. П. Бучко
Проблема стрессоустойчивости учащихся выпускных классов ставит перед авторами статьи необходимость поиска направленных и опосредованных технологий работы с подростками, учитывающих особенности их личности. Авторы проанализировали причины возникновения стрессовых состояний у подростков, определили виды и способы профилактической работы с выпусниками по снижению эмоциональных деструкций и повышению уровня стрессоустойчивости.
Вердян А. М., Берберян А. С. Значение личностных особенностей и уровня самооценки школьников для профессиональной ориентации // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы:
А. М. Вердян, А. С. Берберян
А. М. Вердян, А. С. Берберян
В нашей статье мы рассматриваем значение личностных особенностей и самооценки школьников для профессиональной ориентации. Значение выбранных факторов для профессиональной ориентации мы показываем на примере корреляции между личностными особенностями и уровнем самооценки у школьников. Для более детального исследования личности школьника мы рассмотрели также психотипы школьников и их готовность к профессиональному самоопределению. В статье представлены результаты нашего исследования, которые свидетельствуют о частичном подтверждении гипотезы.
