Ключевое слово: «система»

Выявляется функциональность прецедентных феноменов сказок М. Е. Салтыкова-Щедрина в сатирических циклах сказок Е. И. Замятина, определяется специфика художественного перекодирования щедринской сатиры, установка на историческую аналогию интерпретации повествования. Доказывается, что творчество русского классика является своеобразной системой – прототипом сатиры Е. И. Замятина.

В статье рассматриваются основные направления формирования кадровой политики органов внутренних дел. Важная роль отводится системе морально-психологического обеспечения оперативно-служебной деятельности личного состава.

Комплексное и системное развитие речи является приоритетным направлением образования в школе. Ученики и учителя представляют собой коллектив сотрудников по формированию речевых компетенций. Глубокое осознание учениками той деятельности, в которую они погружены, даёт возможность занять им активную позицию в самообразовании и саморазвитии. В статье представлены взгляды учителя и ученика как субъектов образовательного процесса на методику развития речи в школе.

Системный подход к изучению сложных объектов служит обоснованием теории системного подхода к анализу психических явлений. Это предполагает выделение в изучаемой системе различных аспектов (подходов, планов, измерений) и способствует обоснованию принципа системности как объяснительного принципа теоретического познания, в рамках которого идут процессы интеграции предметных областей знания, накапливается собственный аналитический инструментарий, уточняются его объект, предмет и категориальный аппарат. Такое использование системного подхода в качестве методологической парадигмы для психологических исследований приводит к возможности рассматривать человеческую психику через комплекс системно ориентированных подходов, что связано с расширением психологического знания и формированием нового направления исследований – системной психологии.

В статье описаны основные стадии, а также главные критерии для принятий решений. Рассмотрены два основных метода, применяемых при принятии решений, и способы их выбора в условиях неопределенности.